著名教育家葉圣陶說(shuō)：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，良好的習(xí)慣可以陪伴我們終生?！睘檫M(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,提升學(xué)生文明素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，合肥三中高一年級(jí)部在九月開(kāi)展“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”系列活動(dòng)，從細(xì)從嚴(yán)規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣，聚力培養(yǎng)“崇和 尚美 守正 求真”的三中好學(xué)子。

一、強(qiáng)體魄 錘意志

規(guī)矩成百里方圓，軍訓(xùn)鑄自律人生。為培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)道德情操，繼承和發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，入學(xué)之初學(xué)校便開(kāi)展了高一新生軍訓(xùn)活動(dòng)。在教官們的帶領(lǐng)下，全體參訓(xùn)學(xué)生以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受軍訓(xùn)考驗(yàn)，他們挺直腰板，目光堅(jiān)定，英姿颯爽，斗志昂揚(yáng)。

二、立早讀 展新姿

一日之計(jì)在于晨，站立早讀展新姿。為了讓新生們告別散漫、享受知識(shí)、鍛煉意志。2021級(jí)新生從入學(xué)第一天起便開(kāi)展了站立式早讀活動(dòng)。站立式早讀自實(shí)行以來(lái)，有效改變了同學(xué)們?cè)谠缱x時(shí)左顧右盼、前后閑聊、伏案而眠等不良習(xí)慣，提高了早讀效率，促進(jìn)學(xué)生們的身心健康發(fā)展?！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書(shū)時(shí)?！闭玖⑹皆缱x的開(kāi)展，讓學(xué)子們由坐到站，他們用挺拔的站姿，響亮的讀書(shū)聲詮釋了青春的姿態(tài)。

三、端衣容 樹(shù)風(fēng)貌

強(qiáng)化儀容儀表規(guī)范，樹(shù)立青春健康形象。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的儀容儀表，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣，高一年級(jí)部對(duì)全體學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行了檢查。檢查小組嚴(yán)格把關(guān)，其中大部分學(xué)生儀容儀表較為規(guī)范，展現(xiàn)出積極、健康向上的精神風(fēng)貌，對(duì)極個(gè)別儀表儀容不符合要求的學(xué)生進(jìn)行登記，指正教育，要求限期整改。本次檢查活動(dòng)提高了學(xué)生們的精神風(fēng)貌，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，樹(shù)立中學(xué)生文明形象。

四、查手機(jī)，平心境

履行嚴(yán)格辦學(xué)宗旨，凈化和諧校園環(huán)境。今年教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，提出“學(xué)生原則上不能將個(gè)人手機(jī)帶進(jìn)校園”。為了凈化校園環(huán)境，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，保證課堂秩序，提高整體的教學(xué)質(zhì)量，高一年級(jí)展開(kāi)了禁止手機(jī)進(jìn)課堂的突擊檢查，對(duì)個(gè)別學(xué)生帶手機(jī)的學(xué)生進(jìn)行了批評(píng)教育，再次強(qiáng)調(diào)了手機(jī)入校園的危害。本次活動(dòng)給學(xué)生帶來(lái)了加大的震撼，進(jìn)一步凈化了校園風(fēng)氣，促進(jìn)同學(xué)們形成良好的生活習(xí)慣，有力地推動(dòng)了學(xué)校學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

五、靜校園，助思學(xué)

“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！睂W(xué)習(xí)是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)，需要安靜的環(huán)境，更需要靜下心來(lái)，才能專(zhuān)心致志，才能專(zhuān)注思考，才能學(xué)有所得。為了充分保障學(xué)生得到充足的休息，自入學(xué)以來(lái)，高一年級(jí)實(shí)行“午間”靜校制度。中午由值班班主任輪流對(duì)校園和班級(jí)進(jìn)行巡查，門(mén)衛(wèi)加強(qiáng)學(xué)生的出入管理。實(shí)施以來(lái)，營(yíng)造出安靜舒適的午休環(huán)境，學(xué)生們養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。

少成若天性，習(xí)慣成自然。開(kāi)學(xué)以來(lái)，合肥三中高一年級(jí)部以多種有效的方式來(lái)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從細(xì)節(jié)抓起，扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，助力每一名學(xué)子養(yǎng)成文明習(xí)慣，踐行文明行為。為建設(shè)平安校園、文明校園奠定扎實(shí)、良好的基礎(chǔ)。