春風(fēng)十里不如校園有你。一場(chǎng)新冠肺炎疫情使我們經(jīng)歷了史無前例的超長(zhǎng)寒假，4月26日，在春暖花開的時(shí)節(jié)，百年三中終于迎來了最后一批學(xué)子的到來。

為保障開學(xué)后精準(zhǔn)落實(shí)疫情防控措施，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作，上午7點(diǎn)30分，按照校政教處的德育工作計(jì)劃，高一年級(jí)部的全體同學(xué)在闊別已久的教室里，由班主任的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)以“科學(xué)防疫，珍惜當(dāng)下”為主題的開學(xué)第一課。

本次開學(xué)第一課圍繞“疫情防控知識(shí)、高一學(xué)段學(xué)情分析、學(xué)開學(xué)后的班級(jí)管理、開學(xué)后如何學(xué)習(xí)”四個(gè)部分展開。通過新冠肺炎防控知識(shí)的科普教育讓學(xué)生了解新冠肺炎病毒的傳播途徑和感染癥狀，并教會(huì)學(xué)生如何在日常生活中進(jìn)行科學(xué)有效地預(yù)防；結(jié)合高一學(xué)段的學(xué)情分析使學(xué)生明確一學(xué)期以來在三中所獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步以及目前仍存在的不足，認(rèn)識(shí)到自線上教學(xué)以來在自我管理、家庭教育方式等方面所暴露出的問題，確立下一階段努力奮斗的目標(biāo)；依據(jù)學(xué)校開學(xué)后的管理制度教導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確掌握在校期間的日常規(guī)范，充分意識(shí)到科學(xué)防疫，人人有責(zé)；引導(dǎo)學(xué)生思考開學(xué)后如何學(xué)習(xí)，進(jìn)一步理解疫情對(duì)于我們而言，不僅僅是災(zāi)難，更是成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

泰戈?duì)栐f過：“流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過地獄的磨難，才能有創(chuàng)造天堂的力量”。

合肥三中開學(xué)第一課的主題教育活動(dòng)，通過加強(qiáng)防疫知識(shí)宣傳，以及對(duì)高一學(xué)生由線上轉(zhuǎn)為線下學(xué)習(xí)的積極心理引導(dǎo)，進(jìn)一步幫助學(xué)生重溫理想、固牢責(zé)任、厚植情懷，減輕焦慮，快樂迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活！