為進(jìn)一步加強(qiáng)家校共育，貫徹落實上級關(guān)于推進(jìn)疫情常態(tài)防控促進(jìn)學(xué)生身心健康的文件精神，合肥三中高二年級部在學(xué)校的統(tǒng)一安排及政教處的指導(dǎo)下，于近期召開了“特殊假期話成長，家校攜手育英才”的線下家長會。

家長會上首先播放了由合肥市教育局錄制的視頻《高中暑假：規(guī)律而科學(xué)地生活學(xué)習(xí)》，視頻中郭纓老師和王鵬老師兩位專家講述精彩，他們說，規(guī)律而科學(xué)的生活學(xué)習(xí)包括積極地生活態(tài)度、細(xì)化的假期規(guī)劃、規(guī)律作息和勞逸結(jié)合、及時反饋等幾個方面。暑假學(xué)習(xí)生活安排還應(yīng)該包括學(xué)習(xí)任務(wù)、生活技能、運動鍛煉、興趣愛好、自主活動等方面。很多家長都表示從專家的視頻講座中學(xué)到很多，受益匪淺。

班主任們就線上學(xué)習(xí)和線下教學(xué)情況向家長做了介紹，重點就學(xué)測前自主復(fù)習(xí)、考前注意事項、假期學(xué)習(xí)生活、暑期家訪、安全教育、社會實踐活動、生涯規(guī)劃、構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體等問題做了具體細(xì)致地安排。最后，各班班主任結(jié)合自己班級的實際情況，針對本班所取得得成績和存在的問題與家長進(jìn)行了深入的交流。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾把學(xué)校和家庭比作兩個“教育者”，認(rèn)為這兩者“不僅要一致行動，要向兒童提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念”。

今年新冠肺炎疫情防控的形勢下，家校共育顯得更加重要，在當(dāng)前尤其要關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)。如何讓學(xué)生度過一個積極、健康、充實、愉悅的暑假，通過此次家長會，很多家長找到了答案，也認(rèn)識到自己在平時教育時所存在的問題，并表示今后一定會更加注意和孩子交流的方式方法。

我們相信，在學(xué)校、家庭、社會三位一體的共同努力下，百年三中的少年們一定會度過一個志存高遠(yuǎn)、愉快充實的暑假！