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    3. 骨干教師

      • 名師風(fēng)采|潛心執(zhí)教,靜心育人——記安徽省優(yōu)秀教師 劉守文【】

        劉守文,男,1983年生,中共黨員,合肥市第三中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科主任,高級(jí)教師。從教以來(lái),潛心執(zhí)教,靜心育人,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),始終如一,教育教學(xué)成果豐碩,2024年8月,被評(píng)為“安徽省優(yōu)秀教師”

        堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才,理想信念堅(jiān)定。他熱愛(ài)教育事業(yè),積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用,牢記初心使命,始終把敬業(yè)之心、仁愛(ài)之道作為自己工作的準(zhǔn)則和方法,把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生,努力做一名有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛(ài)之心的好老師。2023年1月,他被推薦為合肥市教育局“貫徹黨的二十大精神爭(zhēng)做‘四有’好老師”宣傳對(duì)象,他的先進(jìn)典型事跡于2023年9月在合肥廣播電視臺(tái)《廬師風(fēng)尚》欄目“學(xué)習(xí)黨的二十大精神,爭(zhēng)做‘四有’好老師”系列節(jié)目第十五期播出。

        以德育人、以身立教,堅(jiān)持德育為先。他關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)于律己,為人師表,深受學(xué)生尊重和愛(ài)戴。他關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。無(wú)論多忙,他都會(huì)抽出時(shí)間耐心地為學(xué)生們答疑解惑。他用愛(ài)心、耐心與寬容心溫暖學(xué)生心靈,守護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)。而他的付出與努力,學(xué)生們和家長(zhǎng)們也是看在眼里,記在心里。在學(xué)生眼中“亦師亦父”的他,曾多次被評(píng)價(jià)為學(xué)生最受歡迎的老師。


        落實(shí)素質(zhì)教育,堅(jiān)持研究學(xué)生、改進(jìn)教法。他立足課堂一線,潛心研究學(xué)生,,尊重學(xué)生認(rèn)知和身心發(fā)展規(guī)律,積極落實(shí)“雙減”政策,堅(jiān)持素質(zhì)教育。創(chuàng)新課堂教法,關(guān)注教材知識(shí)的整體性和知識(shí)間邏輯關(guān)聯(lián),踐行單元教學(xué)理念。采用“微探究”式課堂教學(xué)方法,既關(guān)注學(xué)生參與課堂探究,又關(guān)注教師課堂引領(lǐng)作用,體現(xiàn)了以教師主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教育理念,成效顯著。

        練就過(guò)硬本領(lǐng),關(guān)注專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教研合一。他堅(jiān)守教育教學(xué)一線,學(xué)習(xí)最新教育理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷充實(shí)和提高自己,練就過(guò)硬教學(xué)本領(lǐng)。他積極學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)理念,落實(shí)核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)。注重教育行動(dòng)研究,做到教研合一,取得豐碩成果:2019年一師一優(yōu)課課例榮獲教育部部?jī)?yōu),2023年基礎(chǔ)教育精品課案例榮獲教育部部?jī)?yōu);撰寫(xiě)論文、教學(xué)案例先后榮獲合肥市論文、案例評(píng)比獲一等獎(jiǎng)4次,2024年合肥市論文評(píng)選一等獎(jiǎng)并推薦省級(jí)評(píng)選;在數(shù)學(xué)CN期刊發(fā)表論文18篇,其中北大中文核心期刊1篇;主持合肥市教育規(guī)劃課題一項(xiàng),并于2022年結(jié)題;主持在研2023年安徽省教育科學(xué)研究項(xiàng)目一項(xiàng);先后被評(píng)為合肥市第四批高中數(shù)學(xué)骨干教師、合肥市第五批高中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、合肥市第四屆教壇新星

      • 名師風(fēng)采|用愛(ài)詮釋教育真諦,用心陪伴學(xué)生成長(zhǎng)——記合肥市優(yōu)秀教師 孟凡慧【】

        孟凡慧,男,中共黨員,1982年10月出生,畢業(yè)于安徽師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,大學(xué)本科學(xué)歷,2004年參加工作。入職以來(lái),先后擔(dān)任班主任、級(jí)部委員、教務(wù)處副主任等工作。他始終貫徹黨和國(guó)家的教育方針政策,將教育教學(xué)創(chuàng)新落實(shí)到日常教學(xué)和管理中,堅(jiān)持責(zé)任與愛(ài)心同行的原則,始終將學(xué)生放在第一位,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,用青春譜寫(xiě)了絢麗的教育之歌。


        在工作中,孟凡慧同志始終以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。2019年9月,孟老師在上班途中因交通意外,致右肩鎖骨骨折。他不顧醫(yī)生勸阻,主動(dòng)放棄住院治療,在打好石膏和繃帶以后,強(qiáng)忍劇痛返回學(xué)校,用左手板書(shū)、批改作業(yè),沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假、沒(méi)有耽誤學(xué)生一節(jié)課,學(xué)生和家長(zhǎng)也深深地被感動(dòng)。他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)代教師的敬業(yè)精神和教育情懷。


        在教學(xué)工作中,他潛心鉆研,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),教學(xué)效果明顯,深受學(xué)生喜愛(ài),所帶班級(jí)成績(jī)優(yōu)異,曾多次指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),有多篇論文發(fā)表在省級(jí)和國(guó)家級(jí)期刊,作為主要成員參與市級(jí)、省級(jí)課題研究。2019年,他被評(píng)為合肥市高中數(shù)學(xué)骨干教師。2019年在“一師一優(yōu)課”評(píng)學(xué)活動(dòng)中,被評(píng)為“省級(jí)”優(yōu)課。所帶班級(jí)各方面成績(jī)突出,曾被評(píng)為合肥市“先進(jìn)班集體”、合肥市“五四紅旗團(tuán)支部”稱(chēng)號(hào)。由于工作表現(xiàn)突出,他連續(xù)多年年度考核市級(jí)優(yōu)秀,榮獲合肥市教育局嘉獎(jiǎng),受到學(xué)生、家長(zhǎng)、同事的一致好評(píng)。2024年8月,他被評(píng)為合肥市優(yōu)秀教師。

        凡心所向,素履可往。孟凡慧同志一直在他熱愛(ài)的教育崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,始終堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的理念,積極探索教育教學(xué)新方法,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己最美的年華!

      • 教師隊(duì)伍|良師領(lǐng)航,啟智育英——合肥三中優(yōu)秀教師宣傳專(zhuān)欄(三)【】

        吳小艷,中共黨員,物理教師,華東師范大學(xué)教育碩士,合肥三中物理教研組學(xué)科主任。撰寫(xiě)論文、案例設(shè)計(jì)多次榮獲市一等獎(jiǎng),一師一優(yōu)課榮獲部?jī)?yōu)、省優(yōu),主持合肥市教育規(guī)劃課題一項(xiàng)并順利結(jié)題。教育感言:澆花要澆根,教人要教心。

        畢大治,中學(xué)物理高級(jí)教師,合肥市教育系統(tǒng)工會(huì)先進(jìn)個(gè)人,合肥市第二批骨干教師。所帶班級(jí)獲合肥市優(yōu)秀團(tuán)支部稱(chēng)號(hào)及合肥市五四紅旗團(tuán)支部稱(chēng)號(hào),輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)物理競(jìng)賽(合肥賽區(qū)),多次獲一、二、三等獎(jiǎng),個(gè)人撰寫(xiě)并參評(píng)的多篇論文分獲省級(jí)論文三等級(jí)及市級(jí)評(píng)比一、二等獎(jiǎng)。教育感言:師者,傳道、授業(yè)、解惑!

        盛敏高,中共黨員,物理高級(jí)教師。從教近三十年。曾任物理教研組長(zhǎng),曾獲合肥市教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)。愿新一代的學(xué)子愛(ài)好學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)。物理啟迪智慧,學(xué)習(xí)成就未來(lái)。

        周梅,化學(xué)高級(jí)教師,合肥市第三批骨干教師,曾獲合肥市高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng),撰寫(xiě)多篇論文和案例,分獲合肥市一、二等獎(jiǎng),多次獲“優(yōu)秀教師”、“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”等稱(chēng)號(hào),2018年獲“一師一優(yōu)課、一課一名師”市級(jí)優(yōu)課。從教以來(lái),一直工作在教育一線,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教。教育格言:志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地;一點(diǎn)一滴育人,全心全意教書(shū)。

        王婷,中共黨員,化學(xué)教師,在合肥市普通高中“大研討、大交流”案例成果評(píng)比活動(dòng)中榮獲化學(xué)學(xué)科研究課例類(lèi)二等獎(jiǎng)、化學(xué)學(xué)科行動(dòng)案例類(lèi)二等獎(jiǎng)。教育感言:花開(kāi)自有期,綻放亦有時(shí)。心守一抹暖陽(yáng),靜待一樹(shù)花開(kāi)。

      • 教師隊(duì)伍 | 匠心育人,師韻華章——合肥三中優(yōu)秀教師宣傳專(zhuān)欄(五)【】

        鄭書(shū)建,中共黨員,歷史高級(jí)教師,合肥市歷史學(xué)科骨干教師,現(xiàn)任合肥三中教科室主任、年級(jí)部主任,長(zhǎng)期從事教科研和年級(jí)管理工作,經(jīng)驗(yàn)豐富,主持并參與多項(xiàng)省、市級(jí)課題。

        韓娟,中共黨員,中學(xué)政治高級(jí)教師,合肥市第二批高中政治骨干教師,市德育工作“優(yōu)秀班主任”,省級(jí)普通話水平測(cè)試員,國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師。從教24年以來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),育人不倦,先后獲合肥市高中智慧課堂教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)、合肥市高中政治課堂教學(xué)評(píng)比二等獎(jiǎng)、合肥市“思政微課堂”競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、合肥市理論微宣講三等獎(jiǎng),多次在市教育教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)和發(fā)表論文,輔導(dǎo)多名學(xué)生在學(xué)科小論文比賽中獲獎(jiǎng)。教育感言:尊重每一個(gè)生命的努力和精彩,與學(xué)生共成長(zhǎng)!

        朱圣珍,地理高級(jí)教師。2005年參加江蘇省中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn);撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文先后獲得江蘇省地理學(xué)會(huì)、揚(yáng)州市教育局、合肥市教育局、《中學(xué)地理教學(xué)參考》雜志社等二等獎(jiǎng);所帶班級(jí)獲合肥市教育系統(tǒng)“五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);參加地理課題、校本教材編寫(xiě);所帶班級(jí)在同類(lèi)學(xué)校聯(lián)考中多次獲單科一等獎(jiǎng);多次獲“最受學(xué)生尊敬的老師”、“最美教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);輔導(dǎo)學(xué)生參加“地理小博士”全國(guó)地理科技大賽,學(xué)生多次獲一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng);被多次授予“全國(guó)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”稱(chēng)號(hào)并獲全國(guó)優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)?!叭『跗渖希煤跗渲?;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得矣?!睆慕探?span>30年,一直以此作為自己的格言,不敢放松。專(zhuān)業(yè)上力求更廣博、更精深;教學(xué)中力求更通俗、更有效!

        鄭玉潔,地理教師,從教32年以來(lái)堅(jiān)守初心、滿(mǎn)腔熱情,始終以扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛(ài)之心塑造“求真至善臻美”的時(shí)代新人。先后榮獲合肥市第一屆教壇新星二等獎(jiǎng)、合肥市“教育先進(jìn)個(gè)人”、合肥市德育先進(jìn)個(gè)人,合肥市支教先進(jìn)教師。撰寫(xiě)論文榮獲安徽省論文評(píng)比優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),安徽省優(yōu)秀教育研究成果,合肥市教育局論文評(píng)選多次獲一、二等獎(jiǎng)。主持合肥市教育規(guī)劃課題2項(xiàng),并已結(jié)題。教育感言:歲月清淺,時(shí)光無(wú)言。心守一抹暖陽(yáng),靜待一樹(shù)花開(kāi)。

      • 教師隊(duì)伍 | 匠心育人,師韻華章——合肥三中優(yōu)秀教師宣傳專(zhuān)欄(六)【】

        童珊珊,歷史教師,教學(xué)生動(dòng)活潑,風(fēng)趣幽默,深受學(xué)生喜愛(ài)。在教學(xué)上,她潛心鉆研,先后獲得2021年合肥市第五屆智慧課堂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng),2021年合肥市中小學(xué)教師信息化應(yīng)用三項(xiàng)評(píng)選二等獎(jiǎng),2021年合肥市普通高中新課程新教材實(shí)施優(yōu)秀課例評(píng)選二等獎(jiǎng),2021年合肥市普通高中新課程新教材實(shí)施“大練兵、大比武”比賽一、二等獎(jiǎng)。在班級(jí)管理中,秉持著以愛(ài)育人的工作態(tài)度,始終把“做有情懷的老師,做有溫度的教育”目標(biāo)謹(jǐn)記于心,關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生。教育格言:教育是需要努力,需要等待的事情,用心澆灌,靜待花開(kāi)!

        吳梅,地理教師,2021年畢業(yè)于阜陽(yáng)師范大學(xué),在近年工作中,先后獲得2021年合肥市普通高中新課程新教材實(shí)施優(yōu)秀課例二等獎(jiǎng);2021年合肥市普通高中新課程新教材實(shí)施“大練兵、大比武”比賽地理學(xué)科單元作業(yè)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng);2022年合肥市普通高中“大研討、大交流”案例成果評(píng)比地理學(xué)科研究課例類(lèi)二等獎(jiǎng);2023年合肥市中小學(xué)教育教學(xué)論文二等獎(jiǎng)。教育格言:嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛(ài)在細(xì)微時(shí)。

        李夢(mèng),中共黨員,歷史教師,本碩就讀于華中師范大學(xué)。在工作期間先后獲得合肥市普通高中“大研討、大交流”案例成果評(píng)比活動(dòng)歷史學(xué)科研究課例類(lèi)二等獎(jiǎng)、行動(dòng)案例類(lèi)二等獎(jiǎng)、問(wèn)題解決方案類(lèi)三等獎(jiǎng),合肥市中小學(xué)教師創(chuàng)新課堂教學(xué)展示活動(dòng)三等獎(jiǎng),合肥市教師信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)二等獎(jiǎng)等。教育格言:歷史是已經(jīng)發(fā)生的過(guò)去,史學(xué)是永無(wú)止境的遠(yuǎn)航。

        張童彤,中共黨員,政治教師,2021年畢業(yè)于合肥工業(yè)大學(xué)。工作以來(lái),先后獲得了合肥市第三屆“思政微課堂”競(jìng)賽三等獎(jiǎng);2021年合肥市普通高中新課程新教材實(shí)施“大練兵、大比武”比賽政治學(xué)科單元說(shuō)課項(xiàng)目二等獎(jiǎng),團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng);2022年合肥市新課程新教材新高考政治模擬原創(chuàng)命題基本功大賽二等獎(jiǎng);2022年合肥市中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選二等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生參加合肥市“喜迎二十大,永遠(yuǎn)跟黨走”中學(xué)生政治征文比賽,獲得指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);2023年合肥市高中思想政治優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng),第二屆安徽省大中小思政課建設(shè)征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng);2024年合肥市中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。教育格言:教育不應(yīng)該被看作是往容器里灌水,而應(yīng)該是幫助花朵以自己的方式生長(zhǎng)。

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