教學動態(tài)|眾人拾柴火焰高,把脈學情再出發(fā)
發(fā)布時間:2021-12-31 08:28 信息來源:教務處-汪群 閱讀次數(shù): 次
合肥三中高三年級召開第二次班科結(jié)合會
為進一步加強班級管理建設(shè),細化學生輔導工作,促進教師之間的交流,12月的最后一周,高三年級各班按照年級部的統(tǒng)一安排,在10月份班科結(jié)合會的基礎(chǔ)上,再次召開了班級學情分析會。
班級學情分析會由各班班主任主持,班級各科授課老師全員參加。級部要求班主任就班級管理存在的問題,改進的工作措施,班級目標的制定、臨界生的輔導等做中心發(fā)言;科任老師積極參與,認真商討切實可行的實施方案。
研討過程中,各班級班主任均具體分析了本班級現(xiàn)狀,接著就班級呈現(xiàn)出的課堂課下問題與其他科任老師進行交流,并且提出后期復習中需要實行的措施及想法。接著,各科老師就教學方面也是各抒己見,獻言獻策。
各班級根據(jù)學生的學習和思想情況,為部分學生量身定制了“導師制”,給學生安排了短板學科導師,力求在高考前的100多天,精細化學生的輔導工作,促進師生交流。
副校長陳卓和高三級部主任汪群參加了本次班科結(jié)合會。汪群對老師們的辛苦付出給予積極肯定和高度贊揚,也肯定了高三學生在晨讀、午間靜校和晚自習的良好表現(xiàn),贊賞了班主任老師對學生的督促指導工作。同時提出,班主任和授課教師要做到精準管理,思想上引導學生走向進步,心理上疏導學生選擇正確方向,行為上引導學生遵守紀律。要精準備考鎖定目標,統(tǒng)一步調(diào)增強信心,共同營造良好的學習氛圍。
通過這次會議,老師們更明確了目標,大家一致認為,要通力合作,齊抓共管,努力進取,為決勝2022年的高考再立新功,為學校的跨越式發(fā)展再添光彩!