春暮夏初四月天，恰是校園好時光！4月19日上午，黨總支書記馬劍、校長毛曉斌、副校長冬云、政教處主任李曉娟和全體齊聚四樓會議室，共話合肥三中近期德育工作，會議由冬云主持。

常規(guī)管理 細節(jié)為重

李曉娟總結(jié)了本周開展的幾項活動，并就家校共育、期中德育工作檢查及承辦市教育局關工委的演講比賽等主要工作做了匯報。

冬云強調(diào)了幾項具體工作的落實情況，特別是組織好今年高一年級學生研學旅行活動。要求班主任在日常班級管理工作中，注重自我業(yè)務能力提升；平時多與家長溝通、走進學生心靈，抓實抓細常規(guī)工作。

培養(yǎng)一個高素養(yǎng)的班級

馬劍說，在他眼里班主任是最有成就感的一群人、學校塑造形象最重要的一群人，也是學生畢業(yè)離校后記憶里最深刻的一群人......所以在座的全體班主任應該為自己從事這份職業(yè)而感到無比的自豪！接著馬劍書記就學校近期的德育工作從“抓常規(guī)、抓學習、抓素養(yǎng)”三個方面提出建議。

一要“抓常規(guī)”，養(yǎng)成良好行為習慣。比如針對班級個別學生的遲到現(xiàn)象，班主任是否抓到位了，思考如何杜絕此類現(xiàn)象？又比如班級衛(wèi)生保潔、上課學生聽課狀態(tài)等等，班主任著眼于學生未來的同時，扎實做好班級細節(jié)管理。二要“抓學習”，培養(yǎng)學生積極主動的學習習慣和能力，應該想辦法調(diào)動學生主體的積極性，讓學生從“要我學”到“我要學”，調(diào)動學生內(nèi)在的潛力。三要“抓素養(yǎng)”，做學生成長的引路人。班主任應善于發(fā)現(xiàn)挖掘?qū)W生的特色、特長，并引導做好學生的特長提升教育，做孩子一生的奠基者，培養(yǎng)我們的學生陽光進取、責任擔當及家國情懷。

他說，教師職業(yè)是份良心活，班主任日常管理中要不怕麻煩，對學生多一點耐心、多一點寬容、多一點引導、多一點表揚，這樣我們的學生一定能在走出三中校園后未來有更好的發(fā)展。

用愛和責任守護三中學子

毛曉斌發(fā)言，表示非常贊同馬劍書記的觀點，接著他從愛與責任切入主要談及四點要求。

一再次強調(diào)關于家長委員會工作的重要性。成立家委會是為了充分發(fā)揮學生家長的作用，拓展家校共育的空間。班主任應該重視發(fā)揮家長在班級管理中的正面效應，充分調(diào)動家長委員會的工作力量，建立學校、社會、家庭齊抓共管的德育網(wǎng)絡，明確家長也是三中對外宣傳的一支重要的主力軍。

二要開展合肥三中學生綜合素養(yǎng)再提升主題教育月活動。以此為第一個突破口加強學校教育教學管理。期中考試后即五月至六月由政教處負責，各處室、年級部配合，全員參與，將狠抓學風優(yōu)化，嚴禁學生遲到及攜帶手機進校園，加大對學生儀容儀表的督查，對于經(jīng)教育仍然違紀違規(guī)的學生將按照校規(guī)校紀給予處理。也為2019年的學校中招工作做好前期準備。

三要充分組織好高一年級外出研學工作。高度重視、認真準備、慎之又慎、細之又細。他引用了前國家教育部部長袁貴仁同志所言“安全不保  何談教育”？告誡全體班主任務必牢記“安全是底線、紅線”！同時還要求做好“后研學活動”的有效開展，包括研學課程的落實。

四要班主任增強責任意識。他說“一分部署，九分落實”，管理工作要從大局出發(fā)、細節(jié)著眼，既要仰望星空，更要腳踏實地。相信大家都能克服困難，用愛和責任守護三中學子，共同做好學校的德育工作。

馬劍書記和毛曉斌校長的講話令在場的班主任深受啟發(fā)，大家紛紛表示一定會將書記校長的殷切期望化為腳踏實地的德育行動，正所謂——愿以方寸“心”，喚醒滿園“春”！