根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于新時代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》及合肥市委印發(fā)《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情常態(tài)防控促進(jìn)學(xué)生身心健康的實施意見》的通知要求，為進(jìn)一步落實學(xué)校“三全育人”實施方案和家校社生“四位一體”的育人機(jī)制，在疫情全球化蔓延的背景下，在安徽省實施普通高中新課程改革、全面使用新教材的第一個寒假，合肥三中高一年級部在校長室的指導(dǎo)下，開展家訪活動，走進(jìn)學(xué)生家庭、走進(jìn)學(xué)生心靈，推進(jìn)家校共育工作。

前期，年級部對家訪活動進(jìn)行了細(xì)致安排，對家訪的時間、對象及內(nèi)容作了具體布置，要求家訪教師做好充分的準(zhǔn)備工作，帶著感情家訪、帶著問題家訪、帶著方法家訪。

自1月31日開始，高一年級班主任滕智智、葛阮玲、姚嵐嵐、束傳海、計玉飛等和賈桂華等老師陸續(xù)走進(jìn)同學(xué)們家中進(jìn)行家訪。家訪中，老師們向家長認(rèn)真細(xì)致地介紹了孩子在校的學(xué)習(xí)情況，詳細(xì)了解了孩子在家里的表現(xiàn)，向家長介紹了與孩子溝通的方法技巧，解答了家長在家庭教育中的困惑，用真情和愛心幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的實際困難。通過與學(xué)生、家長交流，老師們也及時了解到學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境等，還使家長們更加主動地參與到了學(xué)校的教育教學(xué)管理中來，更有信心和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作。

深刻、全面和真實的教育，必然離不開老師、家庭及學(xué)生間的深度溝通，家訪是老師、家長、學(xué)生形成教育合力的一條有效途徑，促進(jìn)了老師、家長對孩子的了解，有利于家長和老師溝通統(tǒng)一教育方法，有利于培養(yǎng)孩子形成良好的行為習(xí)慣、道德品質(zhì)及健康人格。

合肥三中向來重視家校共育工作，家訪活動已成為該校一項常態(tài)化工作。今后，高一年級部的班主任和任課老師們，將會更加積極的與家長溝通，家校合力，家校共育，貫徹落實立德樹人根本任務(wù)，為培養(yǎng)出合格的社會主義建設(shè)者和接班人而不斷努力！