為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，有效推進(jìn)校本課程研發(fā)工作，完善課程體系，促進(jìn)學(xué)校特色化發(fā)展，合肥三中于3月28日在君堯樓九樓1號(hào)會(huì)議室召開(kāi)校本課程研發(fā)工作推進(jìn)會(huì)。副校長(zhǎng)陳卓、教科室主任鄭書(shū)建、教科室副主任袁艷、各教研組長(zhǎng)以及各校本課程負(fù)責(zé)人參加會(huì)議，會(huì)議由教科室副主任袁艷主持，共分為兩項(xiàng)議程。

會(huì)議第一項(xiàng)是袁艷副主任布置近期的校本課程研發(fā)工作。袁主任強(qiáng)調(diào)，各教研組長(zhǎng)和校本課程負(fù)責(zé)人需在5月底前完成校本教材和《校本課程綱要》的編寫(xiě)。校本教材編寫(xiě)體例包括教材封面、內(nèi)容簡(jiǎn)介、前言、目錄、正文、附表、參考書(shū)目、后記等。《校本課程綱要》包括一般項(xiàng)目和具體方案兩個(gè)部分，一般項(xiàng)目包含開(kāi)課教師、教學(xué)材料、課程性質(zhì)或類(lèi)型、學(xué)習(xí)時(shí)限、授課對(duì)象等，具體方案包含課程目標(biāo)或意圖陳述、課程內(nèi)容或活動(dòng)安排、課程實(shí)施建議、課程評(píng)價(jià)建議等。

會(huì)議第二項(xiàng)是陳卓副校長(zhǎng)就校本課程研發(fā)推進(jìn)工作發(fā)言。陳校長(zhǎng)首先指出了校本課程研發(fā)及校本教材編寫(xiě)的“六個(gè)原則”：自主性原則、拓展性原則、實(shí)用性原則、特色性原則、科學(xué)性原則和可操作性原則。接著，陳校長(zhǎng)對(duì)校本課程的研發(fā)提出了四點(diǎn)要求：一是要落實(shí)黨的教育方針，遵循教學(xué)規(guī)律，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀；二是要與三中的特色化、多樣化發(fā)展方向相結(jié)合，做到“五育”并進(jìn)；三是既要有特色課程，也要有學(xué)能提升課程，且學(xué)能提升課程應(yīng)與國(guó)家課程互補(bǔ)；四是采取寬進(jìn)嚴(yán)出的原則，驗(yàn)收檢查時(shí)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，努力打造一批高質(zhì)量的校本課程。

校本課程是學(xué)校課程體系的重要一環(huán)，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)特色化發(fā)展的強(qiáng)有力載體。本次推進(jìn)會(huì)立足學(xué)校、教師和學(xué)生的發(fā)展，讓老師們進(jìn)一步明確了校本課程研發(fā)的內(nèi)容和路徑。合肥三中將繼續(xù)開(kāi)發(fā)符合學(xué)生期待與學(xué)校情況的校本課程，完善課程體系，滿足學(xué)生個(gè)性化需求，促進(jìn)學(xué)校特色化發(fā)展。