夏日炎炎，合肥三中傳來喜訊。在近期公布的2022年合肥市普通高中“大研討、大交流”案例成果暨新課程新教材實(shí)施優(yōu)秀成果評(píng)比結(jié)果中，學(xué)校在“問題解決方案、研究課例、行動(dòng)案例、雙新實(shí)施優(yōu)秀成果、優(yōu)秀校本課程及典型案例”五個(gè)項(xiàng)目的評(píng)比中均獲得優(yōu)異成績。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在此次公布的評(píng)選結(jié)果中，三中共12門學(xué)科、15位教師獲得24個(gè)市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

今年是“雙新”實(shí)施的第二年，為有效推進(jìn)新課程新教材實(shí)施省級(jí)示范校及發(fā)展共同體建設(shè)工作，深入探索基于學(xué)科核心素養(yǎng)大單元教學(xué)，促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，市教育局統(tǒng)籌安排，組織了一系列評(píng)選活動(dòng)。三中也積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召，認(rèn)真組織，扎實(shí)推進(jìn)，以賽促研，以賽促教，借助參加“大研討、大交流”活動(dòng)、優(yōu)秀校本課程及典型案例評(píng)選活動(dòng)及新課程新教材實(shí)施優(yōu)秀成果評(píng)比活動(dòng)等，努力探索新課程新教材教學(xué)改革方向。

在目前新課程新教材的實(shí)施背景下，學(xué)校高度重視這些活動(dòng)，早謀劃、早部署，制定活動(dòng)方案，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。于3月6日召開“大研討、大交流”啟動(dòng)會(huì)暨課程建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)。各學(xué)科教研組在3月參加合肥六中共同體“大研討、大交流”學(xué)科專題研討會(huì)，在共同體學(xué)校的幫助下打磨作品，并在5月參加合肥市普通高中新課程新教材實(shí)施國家級(jí)示范區(qū)建設(shè)“大研討、大交流”成果展示周活動(dòng)，積極探索教學(xué)改革。

自普通高中新課程新教材實(shí)施國家級(jí)示范校建設(shè)工作推進(jìn)以來，合肥三中高度重視“雙新”建設(shè)工作，以這些評(píng)比活動(dòng)為抓手，開展有針對(duì)性的教研活動(dòng)，激勵(lì)教師提高自身教學(xué)水平，深化大單元教學(xué)理念。未來，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)與共同體學(xué)校之間的分享交流，以此次評(píng)比活動(dòng)為契機(jī)，發(fā)揮案例成果的示范引領(lǐng)作用，豐富新課程新教材實(shí)施的實(shí)踐成果，確保學(xué)校“雙新”工作向縱深方向發(fā)展。