為科學分析學情，明確教學工作方向，有效調整教學策略，2024年3月20日，合肥市第三中學高三年級召開主題為“踔厲奮發(fā)，篤行不怠，賡續(xù)前行”的教育教學工作會議。會議由高三年級部主任鄭書建主持，校黨委書記馬劍、校長沈龍海、副校長陳卓、副校長楊慶吉、副校長張黎明及學校部分中層干部出席會議，高三年級全體教師參會。

會議共分為六個環(huán)節(jié)，旨在全面總結一輪復習的成果，深入分析存在的問題，并制定后期工作計劃，為高考勝利助力。

會議伊始，鄭書建主任就高三近期的聯(lián)考成績作成績分析報告，從多個維度進行了詳細的分析說明。他指出了近期高三復習工作取得的亮點和突出表現(xiàn)，同時也深入剖析了一輪復習工作中存在的問題與不足。鄭書建強調年級將進一步優(yōu)化管理方法，充分發(fā)揮各備課組的力量集體奮斗，充分發(fā)揮德育隊伍的力量穩(wěn)定人心，確保每位高三學子都能夠充分發(fā)揮自己的潛力，并在高考中取得優(yōu)異成績。

會議第二項，陳卓副校長作主題為“春風有信三月里，花開有期六月時”的講話。他對高三年級的教學工作給予了高度肯定，并從“做好一模學情分析，總結一輪復習得失；正視存在問題，落實根本措施；做好后期安排，全力提升成績”三個方面給出了具體的指導意見。陳校長強調在后期復習中，全體高三教師務必進一步做到“思想上引導、心理上疏導、行為上督導、學法上指導、學科上輔導”，堅定信心，全力以赴抓落實，質量再上新臺階。

會議第三項，袁艷主任就3月13日開展的高三教育教學視導工作精神進行了傳達，重點傳達了合肥市教科院陳明杰副院長以及各學科教研員、兄弟學校學科專家的意見。她指出高三教學工作最重要的是堅定信念，要抓效率和質量，更要深入備課、備學生、備高考。

會議第四項，學校地理組學科主任、高三年級地理教師吳梅就地理學科的教研教學工作分享經驗。她圍繞如何深化學科知識的理解和應用能力，分享了一些切實可行的教學方法和策略。并強調要注重教材中的基礎知識，埋頭實干，把控好教學工作中的細節(jié)之處。

會議第五項，高三（13）班班主任王婷老師進行班級管理經驗分享。她從“紀律管理、班干部培養(yǎng)、師生溝通、教育合力、寬嚴有度”五個方面分享了自己在高三年級班級管理上的經驗，強調班主任管理工作的責任重大，要秉持“為學生未來發(fā)展奠基，為社會文明進步育人”的理念做好德育工作。

會議第六項，沈龍海校長發(fā)表講話。他高度肯定了高三年級的教育教學工作，并高度贊揚了高三年級教師的堅守精神。他表示，當前是高三年級攻堅克難的關鍵時期，學校將加強對高三年級的助力保障，同時希望高三年級全體教師堅定信心，腳踏實地，發(fā)揮好團隊作用，明確工作重點，篤行不怠。沈龍海校長強調，面對已經到來的二輪復習備考工作，各備課組要精準施策、全力以赴，打造高效課堂，以學生為中心，全力迎接2024屆新高考的挑戰(zhàn)。

此次教育教學工作會議為合肥三中高三年級教師們提供了一個良好的交流和學習平臺，明確了高三年級下一步的工作方向，提出了相應的對策，增強了信心，對高三年級下一階段的教育教學工作具有重要指導意義。