十二月十六號下午四點，合肥三中正誼會堂又一次坐滿了來自高一各年級的孩子們，此時他們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三個月有余，學(xué)生們是否適應(yīng)了高中生活？隨著期末考試不斷臨近，學(xué)生能否為自己的第一學(xué)期完滿的畫上句號？高一年級部主任滕智智為學(xué)生們上了一節(jié)特別的課——談?wù)剬W(xué)習(xí)那些事。

滕智智先是以生動的生活實例為切入點，將求職網(wǎng)站上根據(jù)不同學(xué)歷給出的待遇和崗位描述進(jìn)行羅列，因?qū)W歷的高低而造成的未來發(fā)展的巨大差異引發(fā)了學(xué)生巨大的驚嘆，讓學(xué)生們?nèi)粲兴肌?

緊接著滕智智又趁熱打鐵對同學(xué)們關(guān)于學(xué)習(xí)的理解進(jìn)行深入的剖析，讓學(xué)生們領(lǐng)悟高中學(xué)習(xí)究竟是要學(xué)習(xí)什么？他認(rèn)為，除了知識的學(xué)習(xí)外，高中通過對各學(xué)科的學(xué)習(xí)，還可以形成自己的思維模式和提升內(nèi)在氣質(zhì)；要學(xué)會面對困難時的態(tài)度，解決問題的能力和終身學(xué)習(xí)的認(rèn)知；還要具備適應(yīng)社會的技能，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力和人際交往溝通能力；同時還要培養(yǎng)伴隨一生的興趣和愛好，如唱歌、繪畫、閱讀、運(yùn)動等。

隨后滕智智分別從明確目標(biāo)，制定計劃，采取行動，堅持到底四個方面對如何學(xué)習(xí)進(jìn)行了闡述。

學(xué)習(xí)之路道阻且長，只有明確目標(biāo)且制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃才能保證前進(jìn)的方向，才能高效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)的過程中，良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣尤為重要，滕智智向同學(xué)們介紹了白馬、黑馬、斑馬理論，與學(xué)生形成共鳴，讓每個學(xué)生都能找到屬于自己的類別，并以此為目標(biāo)，改正不足之處且堅持下去。

最后，滕智智寄語全體同學(xué)，希望他們在三中的學(xué)習(xí)一切順利，能夠追逐自己的夢想，“心之所向，素履以往”，用汗水澆灌自己的青春之花，讓她盛開的更加絢爛！