為促進(jìn)高三語文復(fù)習(xí)交流，更好地為學(xué)生做好備考服務(wù)工作，合肥三中高三年級部4月27日在正誼會堂組織開展高三語文學(xué)科復(fù)習(xí)講座活動。本次講座邀請的是劉孝峰老師，全體高三學(xué)生和合肥三中語文組的老師參加了此次講座，講座由語文組教研組長方婷婷主持。

會上，劉孝峰老師以《2021年高考沖刺復(fù)習(xí)》為題，高屋建瓴地為大家奉上一場兼具宏觀視角和思想深度的高考真題分析講座。在時長近兩個小時的講座里，劉老師重點(diǎn)介紹了三個部分的內(nèi)容：合肥市2021年高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測對四種題型的再提醒；高考語文客觀題的基本類型；高考作文復(fù)習(xí)要點(diǎn)。

通過對語文高考真題的綜合梳理，劉老師總結(jié)，高考以培根鑄魂、立德樹人為導(dǎo)向，以科學(xué)考查、突出語文關(guān)鍵能力為方式，以守正創(chuàng)新、推進(jìn)改革穩(wěn)步推進(jìn)為目標(biāo)，以穩(wěn)字當(dāng)頭、堅(jiān)定學(xué)生作答信心為要求，實(shí)現(xiàn)“題應(yīng)時而命，文為時而作”的崇高理念。因此，他建議學(xué)生在復(fù)習(xí)時，以歷年高考題為抓手進(jìn)行練習(xí)，培養(yǎng)做語文高考題型的感覺，做題時注重審題，聯(lián)系閱讀情境和生活情境，靈活變通，“大膽假設(shè)，小心求證”。

針對關(guān)注度極高的作文，劉孝峰老師在歸納2020年高考作文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，對2021年高考作文命題可能側(cè)重的方面做了預(yù)測：一是以建黨百年為代表的政治社會熱點(diǎn)話題，二是近年來堅(jiān)持的立德樹人主題。他還以馬鞍山二中盛慶豐老師和合肥一中汪梅林老師的兩篇下水作文為例，給學(xué)生們展示了優(yōu)質(zhì)作文的風(fēng)格，并對如何寫出優(yōu)質(zhì)作文給出了具體建議。他建議學(xué)生在寫作時寫出自己的獨(dú)特見解，道理闡述清楚，句式上多使用對偶排比句式，多引用材料而不照抄材料。

最后，就整個語文高考而言，劉孝峰老師特別提醒，高考語文卷文本側(cè)重對重要概念和知識細(xì)節(jié)的考查，也重視對生活情境的關(guān)注，因此，在復(fù)習(xí)中學(xué)生要特別留意日常生活情境和特殊生活情境。

這場講座是高三語文學(xué)科的第一場講座，劉孝峰老師語言幽默風(fēng)趣，講解細(xì)致入微，解題技巧和具體例題緊密結(jié)合，有針對性地為同學(xué)們提供了可借鑒的復(fù)習(xí)策略。學(xué)生聽得津津有味，認(rèn)真筆記，獲益匪淺。會場上時時爆發(fā)出熱烈的掌聲，直到最后學(xué)生還意猶未盡，希望劉孝峰老師能夠再多講一點(diǎn)，多講一會。