1. <strike id="w6y38"></strike>
      <b id="w6y38"><meter id="w6y38"></meter></b>
    2. <ul id="w6y38"></ul>

      <b id="w6y38"><meter id="w6y38"></meter></b>
      <blockquote id="w6y38"></blockquote>
    3. 校園資訊

      CampusInformation

      校園新聞

      科普活動|合肥三中:熱愛科學 崇尚科學

      發(fā)布時間:2023-06-05 09:01 信息來源:科信處-王文忠 閱讀次數(shù):

      2023年合肥三中科普活動周于5月31日開幕。合肥三中科信處認真組織了本次活動?;顒觾?nèi)容包括:舉辦 “正誼杯”Python編程大賽,開展科普展示活動,邀請安徽省科普作家協(xié)會開展科普講座等。

      上午,校園內(nèi)各種宣傳展板、宣傳道旗和宣傳大屏全部展示科普相關(guān)內(nèi)容,參與氣氛濃厚,眾多同學被吸引到到君堯樓前的小廣場,校長毛曉斌、副校長張黎明等也積極參與展示活動。

      小廣場上正在進行的是無人機和機器人展示活動,大家對此興趣濃厚,活動設置了豐厚的獎品,多位同學和老師一試身手,,挑戰(zhàn)和超越在廣場上不斷上演,科學和娛樂得到了完美的契合。

      校長正在欣賞學生們的激光切割作品,贊許與鼓勵,不言而喻!

      激光切割機現(xiàn)場做出的精美作品,吸引了同學們的注意,他們圍在展臺前饒有興趣的參與設計和制作。

      無人機測試場地人頭攢動,飛手們正集中精力嘗試完成飛行任務,雖然現(xiàn)場風力較大,對于無人機的控制造成不利影響,還是有部分頂尖飛手完成了預定飛行路線,拿下獎品的同時也收獲了觀眾羨慕的目光。

      籃球館內(nèi)設置了智慧體育器材的展示,大家都踴躍參加體驗,同學們在運動的同時,自動記錄的數(shù)據(jù)同時通過大屏展現(xiàn)出來。同學們體會到科學和體育的融合。

      本次活動還得到安徽省科普作家協(xié)會的大力支持,科普作家協(xié)會為同學們帶來一場名為《追逐量子之光----新中國量子科技發(fā)展之路》的科普講座,合肥市科普講師團成員賈云老師講述了在潘建偉院士的帶領(lǐng)下,中國的量子科技是如何逐漸發(fā)展最終領(lǐng)跑國際的。


      講座簡要回顧了自倫琴發(fā)現(xiàn)X射線、普朗克提出量子論、愛因斯特提出光量子概念,到原子彈、晶體管、激光、核磁共振、高溫超導等,量子力學成為近代科學技術(shù)支柱的發(fā)展歷程,從潘建偉回國建設量子物理實驗室,到“京滬干線”開通、“墨子號”量子科學實驗衛(wèi)星升空,再到現(xiàn)在構(gòu)建完整的天地一體廣域量子通信網(wǎng)絡技術(shù)體系,層層遞進,引人入勝。見證了我國近幾年在量子保密通信領(lǐng)域的飛速發(fā)展,同時讓同學們領(lǐng)悟了科學家們一步一步攻克技術(shù)難關(guān),助力國家實現(xiàn)科技強國之夢的精神。


      講座還簡要介紹了量子光學和量子信息科學的開拓者——郭光燦院士,以及用量子技術(shù)感知世界的杜江峰院士,讓雷達的智慧光眼更亮的竇賢康院士的量子科技成果,展示我國科學家的家國情懷,使同學們深刻認識到報國為民,是我國科技工作者不變的奮斗底色。賈云老師娓娓道來的講述,引起現(xiàn)場師生的熱烈共鳴。陣陣掌聲和精彩的互動把講座推向了高潮。


      講座在正誼會堂舉行,講座前,安徽省科普作家協(xié)會秘書長楊多文代表安徽省科普作家協(xié)會向合肥三中捐贈科普圖書,毛曉斌代表合肥三中接受捐贈。

      此次科普活動周,展示了科普知識,同學們通過科普成果展示了解國家近年來在科技方面的巨大進步,增強科技報國的信心。種下一顆愛科學的種子,在不遠的將來可能就會成長科技報國的參天大樹。

      无码一区二区三区无码精品,亚洲美女福利视频,亚洲中文无码卡通动漫3d,老熟妇乱子伦456在线观看
      1. <strike id="w6y38"></strike>
        <b id="w6y38"><meter id="w6y38"></meter></b>
      2. <ul id="w6y38"></ul>

        <b id="w6y38"><meter id="w6y38"></meter></b>
        <blockquote id="w6y38"></blockquote>