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      教研動態(tài)|合肥三中召開省級課題開題報告會

      發(fā)布時間:2023-10-30 16:10 信息來源:教科室-李夢 閱讀次數(shù):

      為有效開展課題研究工作,明確課題研究方向,輻射帶動教學教研提質(zhì),合肥三中于20231024日下午1500在君堯樓九樓會議室召開省級課題《“結構化”統(tǒng)領的高中數(shù)學單元教學案例研究》開題報告會。會議邀請了合肥師范學院數(shù)學與統(tǒng)計學院王家正教授、沈南山教授。合肥三中教科室主任鄭書建、教科室副主任袁艷、課題組全體成員參加會議,會議由教科室主任鄭書建主持。



      會議第一項為課題開題匯報。課題項目主持人劉守文老師分別從選題依據(jù)、選題研究的理論和實踐意義、研究目標、研究內(nèi)容、重點難點、研究方法、預期成果等方面進行課題開題匯報。


      會議第二項為專家組點評。兩位專家聽取匯報后,逐項分析了課題組的優(yōu)勢和不足,肯定了課題研究中的創(chuàng)新性,研究目標明確,工作過程扎實,并就概念界定、研究方法、表述方式等方面提出了中肯的意見和有效的做法。


      會議第三項為項目主持人表態(tài)。劉守文老師感謝專家們的細心指導,為課題的后續(xù)開展提供了引領方向,課題組將繼續(xù)深化改進,不斷充實內(nèi)容。


      會議最后一項為教科室主任鄭書建總結發(fā)言。鄭主任感謝兩位專家為課題開展提供的傾情指導,學校將結合專家的意見建議為課題組的研究提供大力支持,充分調(diào)動學科帶頭人、骨干教師及教研組長在課題研究活動中的引領作用,輻射帶動教學教研提質(zhì)。


      此次省級課題開題報告會為課題研究指明了路徑,明晰了思路。學校將繼續(xù)加大對課題研究的投入力度,以理論學習為先導,以實踐探索為重點,借力此項省級課題研究,促進課程改革,充分發(fā)揮課題研究的實踐價值,推動學校教科研水平進一步提升。

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