恒者行遠(yuǎn)，思者常新。為深入開(kāi)展校際幫扶工作，加強(qiáng)合肥三中與梁園中學(xué)間的交流學(xué)習(xí)，提高學(xué)校精細(xì)化管理和辦學(xué)水平，近日，合肥三中馬劍書記一行赴梁園中學(xué)參加管理經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)。

座談會(huì)中，梁園中學(xué)校長(zhǎng)丁太立首先對(duì)學(xué)校的基本情況進(jìn)行了簡(jiǎn)短而全面的介紹，對(duì)學(xué)校的管理工作進(jìn)行交流分享，同時(shí)也提出了一些管理上存在的困難。

合肥三中黨委書記馬劍向梁園中學(xué)的熱情接待表達(dá)了真摯的感謝。他簡(jiǎn)要闡述了合肥三中的教育教學(xué)管理策略和經(jīng)驗(yàn)，隨后介紹了幫扶干部王文忠、代紹軍兩位主任的相關(guān)工作情況。

王文忠和代紹軍表示，會(huì)積極主動(dòng)做好幫扶工作，為兩校的交流合作貢獻(xiàn)自己的一份力量。

會(huì)議結(jié)束后，丁太立校長(zhǎng)帶領(lǐng)教師團(tuán)實(shí)地參觀了校園環(huán)境和課程建設(shè)，先后參觀了校舍、美術(shù)教室等，積極尋找交流合作切合點(diǎn)。

共同參與，深度交流；雙向奔赴，共繪藍(lán)圖。通過(guò)本次活動(dòng)，雙方進(jìn)一步加深了解，合肥三中會(huì)積極探索，努力創(chuàng)新，促進(jìn)兩校的各項(xiàng)工作向更好、更快、更高的方向發(fā)展。