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      教研活動|深度剖析啟智慧 精準(zhǔn)施策備高考——合肥三中高三物理教研組參加合肥市高三物理復(fù)習(xí)備考研討會

      發(fā)布時間:2024-09-11 09:01 信息來源:高三年級部-丁曉麗 閱讀次數(shù):

      準(zhǔn)確把握高考命題改革趨勢和2025屆高三備考方向,切實提高復(fù)習(xí)備考的有效性和針對性,合肥三中高三物理教研組全體成員于2024年9月3日下午集體奔赴合肥七中,參加由市教科院組織的2025屆高三物理復(fù)習(xí)備考研討會。

      此次會議由合肥市物理教研員陶士金主任主持,陶主任首先對全體參會教師表示熱烈歡迎,并強調(diào)了此次研討會對于指導(dǎo)高三物理復(fù)習(xí)、提升教學(xué)質(zhì)量的重要意義,他鼓勵與會教師珍惜此次交流機會深入研討,共同為2025屆高三學(xué)生的物理備考貢獻(xiàn)智慧與力量。


      會議的第一項議程由來自巢湖四中的方林老師主講,他圍繞“2024年高考物理試題評析與啟示”這一主題,為參會教師呈現(xiàn)了一場精彩紛呈的報告。方老師憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗和對高考命題趨勢的深刻理解,對去年高考物理試題進行了全面剖析,揭示了試題背后的考查意圖和命題規(guī)律。他強調(diào),高考物理不僅考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握情況,更注重對學(xué)生物理思維、實驗?zāi)芰徒鉀Q實際問題能力的綜合考察。通過具體的案例分析,方老師為教師們提供了寶貴的備考啟示,鼓勵大家在復(fù)習(xí)中深挖教材、參考往年真題卷和模擬卷,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

      隨后,范健老師結(jié)合合肥七中的實際情況和復(fù)習(xí)經(jīng)驗,為2025屆高三學(xué)生提出了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃建議。他詳細(xì)闡述了復(fù)習(xí)的各個階段及其重點任務(wù),指導(dǎo)我們在復(fù)習(xí)時要強化基礎(chǔ)、重視教材、研究真題。范老師還特別強調(diào)了復(fù)習(xí)時要注意的一些問題,指出我們不僅要重視“用”,也要重視“選”;不僅要重視“對”,也要重視“錯”;不僅要重視“講”,更應(yīng)重視“問”;不僅要重視“巧”,更要重視“實”。他的建議既具有針對性又富有操作性,贏得了與會教師的一致好評。

      隨著高三物理復(fù)習(xí)備考研討會的結(jié)束,新的備考篇章已然開啟。合肥三中高三物理教研組全體老師們將把研討成果轉(zhuǎn)化為實際行動,引領(lǐng)學(xué)生在物理知識的海洋中乘風(fēng)破浪,向著夢想彼岸奮勇前行。

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