紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。為了讓高中生增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力，體驗(yàn)科技與文化結(jié)合的魅力，更好地開(kāi)展校外研究性學(xué)習(xí)課程，11月29日合肥三中高一高二年級(jí)在該校政教處的精心組織下，開(kāi)啟了為期一天的蕪湖方特東方神畫(huà)研學(xué)科技游活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的車程，順利到達(dá)蕪湖方特研學(xué)基地。同學(xué)們分班級(jí)在大門口紛紛合影留念后，在班主任、隨隊(duì)老師及導(dǎo)游的帶領(lǐng)下進(jìn)入園區(qū)內(nèi)體驗(yàn)各種高科技主題場(chǎng)館。

方特東方神畫(huà)主題園是一座綜合激光多媒體、立體特效、微縮實(shí)景、真人秀等高科技設(shè)備資源，透過(guò)深度創(chuàng)意，嶄新詮釋民間傳統(tǒng)藝術(shù)升華為民族文化的偉大成果和精髓，將中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與現(xiàn)代旅游產(chǎn)業(yè)完美結(jié)合的全新概念主題公園。同學(xué)們?cè)趫@中既可以體驗(yàn)千古不朽的刺激探險(xiǎn)，又可以感受叢林飛龍的大氣磅礴，一飛沖天，真正體現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)。民族的才是世界的，相約華夏五千年，東方文明的神奇無(wú)以名狀，這或許便是此次研學(xué)游最好的收獲和意義。

一天的研學(xué)活動(dòng)，三中學(xué)子們收獲頗豐，既了解了華夏文明，又體驗(yàn)了現(xiàn)代科技，學(xué)到課堂之外的豐富知識(shí)。真正實(shí)現(xiàn)了與文明同行、與科學(xué)同行、與美育同行、與勞動(dòng)教育同行。下午三點(diǎn)半，同學(xué)們?cè)谥付ǖ攸c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合返程，圓滿完成了本次研學(xué)之旅，達(dá)到了活動(dòng)育人的目的，是一場(chǎng)非常成功的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之旅。

為開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)，政教處前期做了很多工作，召開(kāi)班主任專題會(huì)、組織主題班會(huì)課、印發(fā)致家長(zhǎng)一封信等。11月28日下午舉行了研學(xué)游的全體工作人員培訓(xùn)會(huì)，李曉娟主任就活動(dòng)的具體要求做了詳細(xì)解讀。馬劍書(shū)記、冬云副校長(zhǎng)、王彬校助參加了會(huì)議。

馬劍書(shū)記在總結(jié)時(shí)用四個(gè)關(guān)鍵詞提出了要求：“安全、準(zhǔn)時(shí)、研學(xué)、文明”。首先樹(shù)立安全理念，班主任和帶隊(duì)老師務(wù)必確保學(xué)生安全，提前做好安全預(yù)案，研學(xué)過(guò)程中管理好學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。其次樹(shù)立守時(shí)理念，務(wù)必準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，按時(shí)返校，務(wù)必和學(xué)生強(qiáng)調(diào)守時(shí)觀念。第三樹(shù)立研學(xué)理念，工業(yè)游是社會(huì)實(shí)踐課程，務(wù)必提醒學(xué)生體驗(yàn)項(xiàng)目中不忘記錄所見(jiàn)所思，以小組為單位認(rèn)真完成研究性學(xué)習(xí)課題和后續(xù)征文等作業(yè)。第四樹(shù)立文明理念，告知學(xué)生“你的言行舉止代表著百年三中的形象”，行程中應(yīng)處處體現(xiàn)三中學(xué)子的文明修養(yǎng)。