為幫助學(xué)生更加理性地認(rèn)識(shí)自己，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性、特質(zhì)和潛能，準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位，梳理明確的人生發(fā)展方向，并初步學(xué)會(huì)對自己的人生進(jìn)行規(guī)劃，合肥三中高一年級部積極謀劃，從6月份開始組織部分教師在高一年級開展高中生涯規(guī)劃課程系列講座。

6月3日下午16：00，合肥三中高一年級生涯規(guī)劃課程系列講座正式拉開帷幕。本次講座由年級部主任賀澤新主講。他借用哈佛大學(xué)的一份人生目標(biāo)調(diào)研報(bào)告，指出職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和必要性；接著他向?qū)W生介紹了本學(xué)期高一年級生涯規(guī)劃課程安排，本學(xué)期的生涯規(guī)劃課將以自我喚醒、認(rèn)識(shí)自我、學(xué)習(xí)管理、目標(biāo)確立、職業(yè)選擇為主線開展，期望引導(dǎo)學(xué)生喚起生涯發(fā)展的自主意識(shí)；接著，他以科學(xué)選科為切入點(diǎn)，向?qū)W生介紹了高校、專業(yè)設(shè)置，引導(dǎo)學(xué)生在選科時(shí)要綜合考慮興趣、實(shí)力、志向和家庭等因素，努力克服多重干擾因素，避免盲目選科；最后他語重心長地告誡學(xué)生不管是選擇文科、理科還是藝術(shù),都是一條注定要努力拼搏才能取得成功的道路，唯有付出自己的勤奮和智慧，選擇才有真實(shí)的意義。

整場講座內(nèi)容詳實(shí)科學(xué)，精彩不斷。在解讀高考政策的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步幫助學(xué)生進(jìn)行自我分析，有效解決了部分學(xué)生在分科選擇上的困擾，初步學(xué)會(huì)人生規(guī)劃與設(shè)計(jì)，對自身發(fā)展方向進(jìn)行合理選擇，為適應(yīng)未來社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信科學(xué)的指導(dǎo)，理性的選擇，更有利于三中學(xué)子成長為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。