11月27日上午9點(diǎn)30分，合肥三中在學(xué)校溯源廣場(chǎng)隆重舉行了“劉君堯先生”銅像落成典禮。校黨總支書記馬劍、校長(zhǎng)毛曉斌、副書記、副校長(zhǎng)冬云、副校長(zhǎng)陳卓、劉君堯先生的長(zhǎng)孫劉承平、南京師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)李向偉教授、67屆校友崔福寶、老三屆校友崔建望以及部分老師學(xué)生參加典禮，典禮由冬云主持。

馬劍宣布典禮儀式開始

揭幕

“劉君堯先生”銅像由劉君堯塑像、基座兩部分組成。劉君堯塑像為銅制半身雕塑，高0.8米；基座座高1.5米，寬0.8米， 厚度0.6米，為花崗巖材質(zhì)。雕像最為顯著的特點(diǎn):表情祥和智慧，謙恭溫潤，頗具儒雅風(fēng)范。

學(xué)生代表敬獻(xiàn)花籃

高一（12）班周夏瑾兒作為學(xué)生代表發(fā)言?！跋壬闹涡I(yè)績(jī)永遠(yuǎn)銘刻在合肥三中的校史上，先生的高尚人格永遠(yuǎn)牢記在合肥三中師生的感念中，先生的教育思想永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代代三中人奮發(fā)向上，積極有為?！薄拔覀儗⒗^承君堯先生之志，用我們的努力實(shí)現(xiàn)先生與師長(zhǎng)們的期望，用我們的汗水譜寫出自己絢爛的青春之歌。我們要用我們的刻苦努力，為三中下一個(gè)百年的輝煌做出自己的貢獻(xiàn)，我們要用我們的不懈奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)獻(xiàn)出自己的力量。?！?

毛曉斌在致辭講話中要求同學(xué)們，作為祖國的新青年，要厚植愛國情懷，堅(jiān)信社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，熱愛這個(gè)時(shí)代、熱愛偉大的中華民族；要樹立偉大的人生目標(biāo)，將個(gè)人目標(biāo)與中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)結(jié)合起來。同時(shí)，要將目標(biāo)落實(shí)到具體行動(dòng)中去：一要掌握扎實(shí)的文化素質(zhì)，陶冶自身情操，提高審美品位，培養(yǎng)良好品格，鍛煉強(qiáng)健體魄；二要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的特殊重要意義。他強(qiáng)調(diào)，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，每一個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)。

劉承平代表劉君堯先生家族向市教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各方校友以及全體教職工為學(xué)校發(fā)展作出的努力表示誠摯的感謝。他很高興看到學(xué)校從幾百人的小學(xué)校發(fā)展成如今數(shù)千人的省示范高中，這是將爺爺辦學(xué)初心的更好延續(xù)。他衷心祝愿學(xué)校越辦越好、取得更大成就。

李向偉表示非常高興受邀來參加此次典禮。作為學(xué)校1967屆初二四班的學(xué)生，在9月17日收到班長(zhǎng)讓他塑造“劉君堯先生”銅像的通知時(shí)，義不容辭接下了任務(wù)。整個(gè)塑造過程中，最大的困難是，劉老先生沒有過多的影像資料，他只能僅憑一張模糊的老照片來完成塑造。他與他的學(xué)生放棄了國慶中秋的假期，加班加點(diǎn)謹(jǐn)慎修復(fù)照片，拿出了泥塑稿。在得到校領(lǐng)導(dǎo)肯定后，立即送往銅陵鑄銅場(chǎng)，并親自押車將銅像送到校園安裝。他回憶塑造過程，深受感染和教育，他感受到劉老先生是個(gè)擁有大智慧、大愛心的人，在風(fēng)雨飄搖的年代始終堅(jiān)持辦學(xué)初心，為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量。他向先賢表達(dá)敬意，希望三中的學(xué)生能夠繼承和弘揚(yáng)劉老先生的辦學(xué)精神，做一個(gè)有理想、有道德、有愛心，積極健康，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。同時(shí)，祝愿學(xué)校以百年校慶為契機(jī)，越辦越好，為祖國培養(yǎng)出更多的人才。

溯源思賢，愛國愛校。“劉君堯先生”銅像落成典禮在一片祝福與期盼的掌聲中圓滿落幕！