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家校共育 | 走進(jìn)陽(yáng)光,擁抱春天——春季心理調(diào)適指南
發(fā)布時(shí)間:2024-04-07 15:32 信息來源:政教處-董小妹 閱讀次數(shù): 次
春季,是萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的季節(jié),也是“心理”感冒的高發(fā)季節(jié)。一些孩子在春天會(huì)出現(xiàn)失眠、疲倦、情緒低落、煩躁等不適癥狀。那家長(zhǎng)該如何幫助孩子安穩(wěn)健康地度過美好的春季呢?學(xué)校為大家提供了一些建議和方法,讓我們一起行動(dòng)吧!
一、關(guān)注孩子的情緒狀態(tài)
春季氣候多變,容易影響人的情緒,孩子們也不例外。他們可能會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎械綗┰?、不安,或者因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系等問題而陷入低谷。家長(zhǎng)們要時(shí)刻留意孩子的情緒變化,及時(shí)給予關(guān)心和支持,幫助他們排解負(fù)面情緒,保持積極的心態(tài)。
二、柔性處理親子矛盾
家長(zhǎng)要遵循青少年的成長(zhǎng)特點(diǎn)和規(guī)律,以更加平和的心態(tài)看待孩子的成長(zhǎng)。如遇到孩子作業(yè)拖拉、沉溺電子產(chǎn)品等問題時(shí),不能采取粗暴手段打罵孩子,尤其是對(duì)處于青春期敏感階段的孩子,一定要理性、冷靜處理,采取柔性方式幫助孩子糾正行為偏差。
三、給與孩子尊重和鼓勵(lì)
家長(zhǎng)們要耐心傾聽孩子的心聲,不要急于打斷或評(píng)判,而是要給予孩子充分的表達(dá)空間,鼓勵(lì)孩子說出自己的想法,讓他們感受到被尊重和理解。要善于發(fā)現(xiàn)孩子哪怕是很小很小的成績(jī)和進(jìn)步,及時(shí)地給予不同形式的表?yè)P(yáng)與肯定,增強(qiáng)孩子的自信心。
四、保持適度期待
每個(gè)孩子都有自己的成長(zhǎng)節(jié)奏和優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),家長(zhǎng)們要根據(jù)孩子的實(shí)際情況和能力水平來設(shè)定、調(diào)整自己的期望值。不“唯分?jǐn)?shù)論”,不要給孩子過多的學(xué)業(yè)壓力,而是要關(guān)注孩子的身心健康和全面發(fā)展,給予孩子更多的鼓勵(lì)和支持。
五、增加親子戶外運(yùn)動(dòng)
鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子積極參加戶外活動(dòng)和體育鍛煉,幫助孩子愉悅身心,轉(zhuǎn)移不良情緒。比如在藍(lán)天下、草地上曬太陽(yáng),親近大自然;和孩子一起參加社會(huì)公益活動(dòng),接觸社會(huì)生活,從而拓寬視野、增長(zhǎng)見識(shí),體驗(yàn)生活的多姿多彩,有助于培養(yǎng)孩子的完善人格。
六、正確看待心理問題
家長(zhǎng)要重視孩子的身心健康,要本著早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)介入、有效干預(yù)、防止特殊突發(fā)事件發(fā)生的原則,密切關(guān)注孩子異常心理、行為特征。如發(fā)現(xiàn)異常情況可主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校溝通情況,嚴(yán)重時(shí)要及時(shí)就診,陪著孩子尋求專業(yè)幫助,做對(duì)孩子最好的選擇。
如果各位同學(xué)和家長(zhǎng)假期有無法解決的心理困擾,也可以撥打以下熱線電話,尋求專業(yè)的心理援助。
校外心理援助熱線:
合肥市校外未成年人心理輔導(dǎo)中心心理援助熱線:0551-63688869
合肥市第四人民醫(yī)院(安徽省精神衛(wèi)生中心)心理援助熱線:0551-63666903
共青團(tuán)合肥市委員會(huì)心理援助熱線:12355
安徽省心理危機(jī)干預(yù)中心援助熱線:0551-63666903
全國(guó)免費(fèi)心理危機(jī)干預(yù)熱線:010-82951332
讓我們攜起手來,讓孩子的心靈多一份寬容,多一種感動(dòng),多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),讓孩子對(duì)生命充滿信心和希望,以積極樂觀的健康心態(tài)擁抱這陽(yáng)光明媚的春天吧!