德育思政|合三學(xué)子丹青戰(zhàn)“疫”:用畫筆銘記感人瞬間!
發(fā)布時(shí)間:2020-03-15 16:04 信息來源: 閱讀次數(shù): 次
“停課不停學(xué)、停課不停育”!在這個(gè)特殊的戰(zhàn)“疫”階段,按照上級教育主管部門的部署,合肥三中在有條不紊的開展線上教育教學(xué)的同時(shí),更加注重疫情期間德育思政課程的開發(fā)與實(shí)施。
學(xué)校牢牢把握立德樹人的根本任務(wù),以學(xué)生身心健康為核心,全面落實(shí)“五育”并舉,對學(xué)生進(jìn)行愛國教育、生命教育、科學(xué)教育、健康教育、美育教育以及勞動(dòng)教育,以德育活動(dòng)將德育思政課程落到實(shí)處。
基于此,近日在政教處的組織下,該校高二(1)班的部分同學(xué),在班主任張虹老師和美術(shù)學(xué)科姜暉老師指導(dǎo)下,以筆寄情,畫出最美逆行者戰(zhàn)斗在疫情一線的感人瞬間。
“身為一名高中生,雖然不能像他們一樣奔赴在抗疫一線,但我能用手中的畫筆向抗疫英雄們致敬!英雄們砥礪前行的偉岸身影,每一天都在鼓舞著我、我的同學(xué)和所有的中國人,堅(jiān)定戰(zhàn)疫必勝的信念!”高二(1)班夏英惠同學(xué)是如此詮釋自己的作品的。筆者也被《信念》這幅作品中主人公充滿希望和溫暖的眼神所感動(dòng)和激勵(lì)。夏英惠同學(xué)以及她的小伙伴們作品正是代表了全體三中學(xué)子的感恩之情、崇敬之心。
校長毛曉斌在看了同學(xué)們的畫作后深情地說到,或許單純從繪畫技巧而言,孩子們的作品還比較稚嫩,但絲毫不妨礙他們以畫筆助力戰(zhàn)“疫”的真心誠意,從中也看到了同學(xué)們的愛國志、感恩心和責(zé)任擔(dān)當(dāng),我為同學(xué)們感到自豪。
據(jù)悉,戰(zhàn)“疫”美術(shù)作品征集與正在開展的“抗疫,我們在行動(dòng)”主題征文(詩朗誦短視頻)、勞動(dòng)教育、實(shí)踐教育、家校共育等,共同組成合肥三中德育思政微課程的系列教育活動(dòng),體現(xiàn)了該校落實(shí)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、協(xié)同育人等的育人理念,真正踐行著習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)的為青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要講話精神,努力培養(yǎng)同學(xué)們成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
最后,請?jiān)试S筆者借鐘南山院士親筆題寫的《寄少年》中的詩句與同學(xué)們共勉:“恰同學(xué)少年,愿風(fēng)華正茂”。
惟愿祖國山河無恙,人間皆安!