“2019最美校園書(shū)屋”推薦條件
發(fā)布時(shí)間：2019-04-24 09:54 信息來(lái)源： 閱讀次數(shù)： 次
“2019最美校園書(shū)屋”推薦條件
1.學(xué)校重視圖書(shū)館工作，每學(xué)期認(rèn)真制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃和進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。圖書(shū)資源應(yīng)用充分，注重營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生形成閱讀習(xí)慣。
2.圖書(shū)館有獨(dú)立館舍（室），建立藏書(shū)室和閱覽室，建筑滿足其使用功能和安全管理要求。
3.圖書(shū)館藏書(shū)結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量合適，滿足師生借閱需求。生均紙質(zhì)書(shū)刊館藏?cái)?shù)量達(dá)到小學(xué)25冊(cè)以上、初中35冊(cè)以上、高中45冊(cè)以上，每年生均新增（更新）紙質(zhì)圖書(shū)不少于1本。在文獻(xiàn)信息資源建設(shè)中要統(tǒng)籌紙質(zhì)資源、數(shù)字資源和其他載體資源。
4.圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度健全，管理科學(xué)、規(guī)范。
5.圖書(shū)館納入學(xué)校信息化建設(shè)，圖書(shū)管理、借閱實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)自動(dòng)化管理或網(wǎng)絡(luò)化管理。
6. 完善圖書(shū)經(jīng)費(fèi)財(cái)產(chǎn)的管理，加強(qiáng)圖書(shū)經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)督檢查。學(xué)校要將圖書(shū)館建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算，圖書(shū)館有年度館藏分析和采購(gòu)計(jì)劃。
7.根據(jù)學(xué)校規(guī)模按比例配置相應(yīng)數(shù)量的專（兼）職圖書(shū)館管理員，人員相對(duì)穩(wěn)定。圖書(shū)館管理員熱愛(ài)本職工作，熱心為師生服務(wù)、責(zé)任心強(qiáng)，掌握?qǐng)D書(shū)管理業(yè)務(wù)和計(jì)算機(jī)操作技能。
8.學(xué)校圖書(shū)館充分利用走廊、教室等邊角空間，創(chuàng)新書(shū)刊借閱方式，優(yōu)化借閱管理，創(chuàng)建泛閱讀環(huán)境。讀書(shū)活動(dòng)形式多樣，豐富多彩，效果良好。圖書(shū)館為教育教學(xué)和科研活動(dòng)提供有效的信息支撐，能夠配合學(xué)科教師開(kāi)設(shè)閱讀指導(dǎo)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)。
9.圖書(shū)館（室）向師生實(shí)行借、閱合一的全開(kāi)架借書(shū)服務(wù)，每周開(kāi)放時(shí)間原則上不少于40小時(shí)。
10.圖書(shū)館需在本區(qū)域內(nèi)圖書(shū)館工作有帶頭引領(lǐng)作用，對(duì)所在區(qū)域內(nèi)圖書(shū)館工作相對(duì)薄弱的學(xué)校，有結(jié)對(duì)幫扶具體舉措。
附件4
“2019最美校園書(shū)屋”申報(bào)表
被推薦學(xué)校名稱 | 館長(zhǎng) | |||||
通訊地址 | 郵編 | |||||
學(xué)校網(wǎng)站 | 在校生人數(shù) | |||||
學(xué)校類型 | □小學(xué) □初級(jí)中學(xué) □高級(jí)中學(xué) □完全中學(xué) □九年一貫制學(xué)校 | |||||
聯(lián)系人 | 電子郵箱 | |||||
聯(lián)系電話 | 手機(jī)： 固定電話： | |||||
圖書(shū)館(室)面積 | 總面積 ㎡；其中，藏書(shū)室 ㎡，閱覽室 ㎡。 | |||||
電子閱覽室 | □有， ㎡； □無(wú)。 | |||||
紙質(zhì)藏書(shū) | 圖書(shū) 冊(cè)；期刊 種；報(bào)紙 種。 | |||||
電子藏書(shū) | 電子圖書(shū) 冊(cè)；電子期刊 種； 電子報(bào)紙 種。 | |||||
圖書(shū)館管理員 | 總?cè)藬?shù) 人，其中專職 人，兼職 人。 專職管理員： 1.專業(yè) ；職稱 。 2.專業(yè) ；職稱 。 3.專業(yè) ；職稱 。 | |||||
圖書(shū)借閱管理 | □計(jì)算機(jī)，管理軟件名稱 ；□手工。 | |||||
被推薦學(xué)校圖書(shū)館基本情況 | （200字以內(nèi)，可另附材料。）
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被推薦圖書(shū)館 活動(dòng)事跡 | （可另附材料，要求圖文并茂。）
（被推薦學(xué)校公章） 年 月 日 | |||||
市教育局意見(jiàn)：
（蓋章） 年 月 日 | ||||||
備注：1.推薦理由不超過(guò)200字，概括說(shuō)明被推薦單位的突出事跡。
2.主要事跡可附頁(yè)，以圖文并茂的形式介紹圖書(shū)館（室）建設(shè)、配備、管理、使用等情況。
附件5
“2019中小學(xué)圖書(shū)館榜樣人物”推薦表
推薦單位：
序號(hào) | 姓名 | 單位 | 備注 |
1 | |||
2 |
“2019最美校園書(shū)屋”推薦表
推薦單位：
小學(xué)組 | 中學(xué)組 | ||
序號(hào) | 學(xué)校名 | 序號(hào) | 學(xué)校名 |
1 | 1 | ||
2 | 2 | ||
備注：近三年獲得過(guò)安徽省“中小學(xué)圖書(shū)館榜樣人物”“最美校園書(shū)屋”榮譽(yù)稱號(hào)的單位及個(gè)人不再推薦。
