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    3. 教研信息

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      教研活動|校際互動促提升,同課異構展風——合肥三中與淮南三中聯(lián)合開展校際同課異構活動

      發(fā)布時間:2024-04-18 08:46 信息來源:教科室-李夢 閱讀次數(shù):

      為扎實推進普通高中新課程新教材實施研究,提升教師教育教學水平和課堂教學能力,加強合肥三中與淮南三中的交流合作,推動合淮同城化教育高質量發(fā)展,4月16日上午,合肥三中二十余位教師赴淮南與淮南三中聯(lián)合開展校際同課異構活動,并與淮南五中和淮南二十四中選派的教師共同參加聽評課活動。

      上午八時,合肥三中馬劍書記和陳卓副校長帶領各學科教研組長及授課教師到達淮南三中。在校際同課異構活動啟動儀式上,淮南三中校長夏勝先致歡迎辭,他代表學校對參加本次同課異構活動的各校領導、專家和老師表示熱烈歡迎,并希望通過此次活動,進一步打開兩校后續(xù)寬口徑、多層次、高質量聯(lián)合教研的新局面。

      本次同課異構活動涉及語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理九個學科,來自兩校的十八位老師進行授課展示。相同的教學內容,不同的教學構想,同中求異,異中創(chuàng)新。教師們充分發(fā)揮自身專業(yè)素養(yǎng),緊扣教學目標,結合個人教學風格,采用不同構思和切入點進行教學設計,實施教學流程,呈現(xiàn)出一節(jié)節(jié)異彩紛呈的課堂。

      課堂展示結束后,各學科組集中開展了議課評課交流活動。首先由各位執(zhí)教老師分享自己的教學設計理念、備課思路以及課后反思。隨后,聽課老師們各抒己見,分享觀摩感受,提出意見建議,對展示課的教學設計和課堂效果予以高度肯定。大家在同一課題不同授課老師的授課風格中尋找差異,在比較中尋求特性,碰撞出不同的智慧火花。老師們還就新課程新教材實施過程中產(chǎn)生的問題進行充分討論,交流各校的教學方法,交換兩地的經(jīng)驗做法。

      大課間,合肥三中與淮南五中和淮南二十四中的教育同仁來到操場觀看陽光體育大課間活動,感受淮南三中的育人氛圍和校園環(huán)境。

      活動最后,合肥三中馬劍書記感謝淮南三中對此次活動的重視和悉心安排,希望此后繼續(xù)扎實推進兩校教育教學交流活動的開展,把合淮同城化工作做實、做細,在交流碰撞中促進兩地教育的共同發(fā)展。

      本次同課異構活動展現(xiàn)了合肥三中和淮南三中教師的教學風采,為兩地搭建了交流互鑒的平臺,讓教師們獲益頗多,有效發(fā)揮了校際教研的作用。兩校將以此次合作項目為平臺,互學互促,加強溝通,在更多領域開展校際交流工作,攜手推動兩校辦學水平的提高,共同推進合淮同城一體化的建設。

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