為進一步夯實教學常規(guī)管理工作，加強教學各環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控，切實提高教育教學質(zhì)量，合肥三中于11月15日-17日進行了期中教學工作檢查。本次教學工作檢查由教科室制定檢查方案，安排檢查人員，厘清工作責任，落實工作要求，對教師的教學設(shè)計、作業(yè)批改、聽課記錄本、教研組記錄本、備課組記錄本等情況進行了全面細致的檢查。

教學設(shè)計檢查重點關(guān)注了內(nèi)容是否詳細、完備，備課是否把握重點、難點，教學反思是否及時、深刻。在此次教學工作檢查中，學校充分利用合肥市教育云平臺，通過智慧校園應(yīng)用檢查教師們上傳的電子版教學設(shè)計和課件。各備課組和教師們規(guī)范詳實的教學設(shè)計和豐富多樣的課件充實了校本資源庫，逐步搭建起學校的線上教研平臺，為后續(xù)利用智慧校園一站式平臺開展集體教研奠定良好基礎(chǔ)。

作業(yè)是學生加深理解、鞏固知識的重要方式，也是教師檢查學生的學習效果，及時改進教學的重要手段。作業(yè)批改檢查主要關(guān)注書寫格式、評價反饋、訂正反思等方面。學生們書寫認真工整，教師們批改細致規(guī)范，作業(yè)布置有廣度和梯度，形式多樣，內(nèi)容豐富。

教師們的聽課記錄本書寫認真、記錄完整，呈現(xiàn)了授課教師的授課思路、教學亮點、師生互動，記錄了聽課教師的點評、建議與反思，反映了虛心求教、追求進步的態(tài)度。

教研組記錄本和備課組記錄本重點檢查集體磨課情況。各教研組和備課組嚴格按照“1+3”學科教研模式，定期開展主題式研討，既有各學科教研組統(tǒng)一集中學習教育教學理論、文件、政策，也有各學科三個年級備課組集體打磨教學內(nèi)容。

行穩(wěn)方能致遠，千里源自跬步，教學質(zhì)量的提升在于持之以恒抓常規(guī)。此次期中教學工作檢查進一步強化了教學常規(guī)管理工作，充分利用了網(wǎng)絡(luò)信息平臺，為教師們今后的教研教學指明了方向。學校將進一步立足教學教研，推進教學常規(guī)管理工作，促進教育質(zhì)量更上一層階梯。