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    3. 教學(xué)動(dòng)態(tài)

      教學(xué)動(dòng)態(tài)|知不足而奮進(jìn),望遠(yuǎn)山而前行——合肥三中高二年級(jí)召開期中教師會(huì)

      發(fā)布時(shí)間:2023-11-27 15:24 信息來(lái)源:高二年級(jí)部-張欣榮 閱讀次數(shù):

      為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化教學(xué)管理,精準(zhǔn)部署下一階段的教育教學(xué)工作,11月24日下午,合肥市第三中學(xué)高二年級(jí)在君堯樓七樓黨建活動(dòng)室召開全體教師大會(huì)。會(huì)議由高二年級(jí)德育委員馬麗主持,副校長(zhǎng)陳卓及高二年級(jí)全體教師出席會(huì)議。


      首先,年級(jí)部教學(xué)委員衛(wèi)駿峰老師通過(guò)清晰可視的數(shù)據(jù)圖表,從不同維度對(duì)不同學(xué)科、不同層次的班級(jí)期中檢測(cè)情況進(jìn)行深入分析,明確指出了各班教育教學(xué)方面的存在的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)。他要求全體高二教師要根據(jù)本班的學(xué)情,認(rèn)真總結(jié)反思,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,針對(duì)上一階段教學(xué)過(guò)程中存在的不足,要制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,力求在下一階段的教學(xué)中實(shí)現(xiàn)突破。

      接著,高二年級(jí)部主任蔣自路用“知不足而奮進(jìn),望遠(yuǎn)山而前行”勉勵(lì)高二年級(jí)全體教師既要意識(shí)到自己當(dāng)前的不足,也應(yīng)該積極進(jìn)取,努力進(jìn)步。同時(shí),激勵(lì)教師們應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和追求,不斷前進(jìn),不斷超越。隨后,他對(duì)高二年級(jí)開學(xué)以來(lái)的工作做了全面的分析。他強(qiáng)調(diào),在“三新”背景下各備課組要結(jié)合數(shù)據(jù)分析學(xué)生成績(jī),反思教學(xué)不足,在不斷總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題;各科任課教師要在日常教學(xué)中要講求策略,要做好充足的課前準(zhǔn)備,要加強(qiáng)師生間的互動(dòng),要多關(guān)注學(xué)生的聽課狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀況。他希望高二全體教師要凝心聚力,上下一心,以更飽滿的精神面貌,更堅(jiān)定的信念信心,全力助推高二年級(jí)的學(xué)子們奔赴光明的未來(lái)。


      最后,副校長(zhǎng)陳卓希望全體教師要以此次數(shù)據(jù)分析為契機(jī),關(guān)注學(xué)情縱向變化,認(rèn)真總結(jié)、查缺補(bǔ)漏;要遵守學(xué)校規(guī)章制度,要嚴(yán)以律己,言傳身教;要關(guān)注過(guò)程性評(píng)價(jià),引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步,助力學(xué)生發(fā)展;要落實(shí)立德樹人根本任務(wù),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,照亮學(xué)生光明前景;要群策群力,注意高二年級(jí)獨(dú)特的學(xué)段特點(diǎn),提升教育教學(xué)水平,在抓實(shí)常規(guī)上做文章、出特色、提質(zhì)量,為合肥市第三中學(xué)高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      教師有方向,學(xué)生有希望,教學(xué)有質(zhì)量。通過(guò)此次會(huì)議的召開,高二年級(jí)全體教師必將攜手同心,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共同譜寫合肥三中教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。

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