3月25日下午，廬江金牛中學(xué)一行14人在校長(zhǎng)吳海洋、教學(xué)副校長(zhǎng)劉榮舉的帶領(lǐng)下，來到合肥三中，兩校聯(lián)合開展校際教研活動(dòng)。本次教研活動(dòng)主要針對(duì)高三語文、政治、地理、化學(xué)、生物等五個(gè)學(xué)科的高考復(fù)習(xí)以及體育手球特長(zhǎng)教學(xué)進(jìn)行深入地交流與探討。

交流活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行，第一階段為課堂教學(xué)，合肥三中語文方婷婷老師、政治徐文墻老師、地理鄭玉潔老師、化學(xué)王侃老師、生物王婷老師、體育徐之梅老師分別上了一節(jié)原生態(tài)公開課。

第二階段是六個(gè)學(xué)科分科研討，金牛中學(xué)的各學(xué)科老師與三中的老師們一起對(duì)本堂課的教學(xué)進(jìn)行評(píng)課，并就各學(xué)科的復(fù)習(xí)備考情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行深入的交流。研討現(xiàn)場(chǎng)，氣氛熱烈，大家各抒己見，暢所欲言，紛紛表示受益匪淺，要把學(xué)到的方法運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。

第三階段是集中交流，高三年級(jí)部主任鄭書建從年級(jí)的基本情況介紹、高三二輪備考策略、未來兩個(gè)月工作計(jì)劃等方面介紹了本級(jí)部的一些做法。隨后，教學(xué)副校長(zhǎng)陳卓談了學(xué)校這幾年所面臨的壓力，以及應(yīng)對(duì)這些壓力學(xué)校所采取的的一些教育教學(xué)改進(jìn)措施，特別介紹了高三的復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)思想。毛曉斌校長(zhǎng)向金牛中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)敿?xì)介紹了三中的辦學(xué)歷史，“先成長(zhǎng)、再成功、后成才”的辦學(xué)思路，學(xué)?！耙缓藘梢怼钡慕虒W(xué)定位，以及學(xué)校在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、加入合肥集團(tuán)化辦學(xué)的一些構(gòu)想。最后，金牛中學(xué)校長(zhǎng)吳海洋詳細(xì)介紹了他們的發(fā)展歷史、校園文化、師生情況，并就教學(xué)方面和集體備課方面的一些做法和困惑與三中同仁進(jìn)行深入交流。交流會(huì)上，兩校領(lǐng)導(dǎo)紛紛表示這樣的教研活動(dòng)非常有意義，可以長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

校際聯(lián)合教研活動(dòng)為兩校提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái)，更是一個(gè)提高兩校課堂教學(xué)水平、提升辦學(xué)質(zhì)量的平臺(tái)。未來，兩校將在落實(shí)新課程新教材、更新教學(xué)理念、改革教學(xué)模式等方面進(jìn)行更加全面、更加深入的交流。相信通過這項(xiàng)活動(dòng)，必將促進(jìn)兩校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，進(jìn)而為合肥教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!