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      教研信息|深化“整校推進” 促進技術(shù)應(yīng)用

      發(fā)布時間:2021-12-02 14:34 信息來源:教科室-李夢 閱讀次數(shù):

      合肥三中召開信息技術(shù)2.0第二階段工作會議

       

      為貫徹落實教育部《關(guān)于實施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》、安徽省教育廳《關(guān)于實施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》文件的精神,推行單元設(shè)計,促進教學(xué)變革,2021年11月26日下午四點,合肥三中在君堯樓二樓多功能報告廳召開信息技術(shù)2.0第二階段工作會議。合肥三中黨委書記馬劍、校長毛曉斌、副校長陳卓、副校長冬云及全體教職工參加會議。會議由教科室副主任袁艷主持,本次培訓(xùn)由好教師研究院2.0項目組為大家提供相關(guān)培訓(xùn)。

      會議中,信息技術(shù)2.0整校推進項目組負責(zé)人孟海英老師為參會教師展示了合肥市信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0“整校推進”試點項目方案解讀以及平臺操作說明,從項目介紹、評價指標、平臺操作三個方面開展培訓(xùn)。

      首先,孟老師在項目介紹中強調(diào),信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0“整校推進”試點項目的目標任務(wù)旨在深化“整校推進”、促進技術(shù)應(yīng)用、推行單元設(shè)計、促進教學(xué)變革、加強校際合作、促進共同發(fā)展。項目的主要工作是在線協(xié)作集體備課、“一課三上”打磨精品、單元教學(xué)“三課共研”、評選精品教學(xué)案例和其他專題研修活動。項目的總體安排包括信息維護、在線備課、聽課評課、在線學(xué)習(xí)、制定計劃、考核評價等環(huán)節(jié)。其次,在項目的考核評價方面,針對不同環(huán)節(jié)設(shè)有不同的指標,主要分為三級指標。最后,項目組張美玲老師在教育質(zhì)量提升云平臺為全體教職工展示平臺的具體操作。


      信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0“整校推進”試點項目旨在促進信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展,提升教師的教育教學(xué)質(zhì)量。合肥三中作為合肥市首批試點學(xué)校,非常重視此次工作會議和第二階段的項目推進。通過本次培訓(xùn),我校對信息技術(shù)2.0工作的思路更加清晰,對下一步的工作方向更加明確,為轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、提高教學(xué)質(zhì)量提供了有益途徑。

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