教研活動(dòng)|格物致理,精彩物理之有趣摩擦力 ——合肥三中物理組開(kāi)展校內(nèi)公開(kāi)課
發(fā)布時(shí)間:2023-10-27 16:31 信息來(lái)源:教科室-趙雪晴 閱讀次數(shù): 次
為了不斷提高學(xué)校老師教育教學(xué)水平,給教師們提供一個(gè)互相交流、探討,展示教師自我風(fēng)采的舞臺(tái),10月24日下午,合肥三中物理組開(kāi)展校內(nèi)公開(kāi)課。本堂課由物理組張聞?dòng)罾蠋煄ьI(lǐng)高一(3)班學(xué)生為大家展示,課堂內(nèi)容為《摩擦力》。
在張聞?dòng)罾蠋煹倪@堂課邏輯嚴(yán)密,使用了數(shù)字化實(shí)驗(yàn)器材,安排的小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,學(xué)生積極活躍,課堂互動(dòng)頻繁有效。與學(xué)生合作的課堂實(shí)驗(yàn):探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度、壓力的關(guān)系,建模成功,測(cè)量的數(shù)據(jù)關(guān)系明顯。課堂中安排的隨堂練習(xí)達(dá)到了預(yù)期效果。
課后,在教研組評(píng)課議課環(huán)節(jié),老師們根據(jù)聽(tīng)課內(nèi)容和自身經(jīng)驗(yàn)發(fā)表了自己的感受和對(duì)這堂課的想法和意見(jiàn),并進(jìn)行了深入的討論交流。大家普遍認(rèn)為從課堂內(nèi)容的設(shè)計(jì)、作業(yè)的安排和學(xué)生的課后反饋等方面來(lái)看,本節(jié)課完成了既定教學(xué)目標(biāo),效果很好,達(dá)到了預(yù)期。