5月17日至19日，合肥三中2019年宣傳工作培訓會順利召開。

會議的中心議題是提升學校文化品位、提升學校宣傳工作品質。培訓會邀請專家作了題為《宣傳也是生產力》的精彩講課，學校中層以上干部、各年級部主任、兼職撰稿人參加培訓，會議由副書記、副校長冬云主持。

在培訓課上，裴啟超主任以自己多年撰寫宣傳稿件的體會及近年分管學校宣傳工作的經驗，從“誰管宣傳”“宣傳什么”“怎樣宣傳”“為誰宣傳”四個方面給三中宣傳隊伍作了系統(tǒng)培訓。他認為，撰寫宣傳稿件不只是記錄日常工作臺賬，而應分析受眾，力求引發(fā)多方關注。在“怎樣宣傳”環(huán)節(jié)，他談道：相生相長，實現(xiàn)教育教學和教育宣傳山鳴谷應；突破突圍，實現(xiàn)傳統(tǒng)媒體和新興媒體珠聯(lián)璧合；實干實效，實現(xiàn)基層宣傳和中心宣傳合拍齊鳴；借勢借力，實現(xiàn)自我宣傳和外界宣傳同屏共振。他還聯(lián)系實際操作，就網(wǎng)頁、紙媒、實物、平臺等不同宣傳載體的功能與意義作了詳細講解。

裴啟超的培訓給三中宣傳團隊帶來很多新觀點和新認識。冬云在小結中感慨地說：“裴主任的培訓課帶給我們很多思考，希望我們的團隊成員都能能以一種高尚的價值追求關注教育，厚積薄發(fā)，宣傳好三中?！?/span>

在分組討論環(huán)節(jié)，與會人員除了研討《合肥三中宣傳思想工作方案》外，還就如何提升學校文化品位、如何提升學校宣傳工作品質等問題展開深度研討，會場思維碰撞，閃爍智慧火花。副校長梁昌波認為，三中發(fā)展面臨一個新的機遇，我們的宣傳要更具時效性、沖擊力、可讀性；副校長余俊提出，校園文化要獨具三中風格，中招宣傳要能引起家長和學生的共鳴；教科室鄭書建主任說，借三中百年的契機，用文字和圖片將巨變記錄下來；張丁根老師則從微信、抖音、標識、宣傳片、文創(chuàng)產品等多角度談學校宣傳的與時俱進……

培訓會結束時，校長毛曉斌指出，宣傳不僅是宣傳學校工作，還具有思想引領的作用，要引領學生、引領教師、引領家長，甚至引領百年三中的無數(shù)校友。毛曉斌結合自己在宣傳領域深耕多年的體會，告誡年輕教師要有宣傳學校的責任和擔當。他最后深情地說：“合肥三中的教師隊伍是一個團結、和諧、有智慧的團體；站在新的起點上，大家都要有歸零思維。全體三中人抓住機遇，努力奮斗，未來的三中校園里，一定會流淌著一股‘氣’，這就是文化氣息濃郁且昂揚著時代教育特質的三中精神?！?/span>

校黨總支書記馬劍做了總結發(fā)言，他充分肯定了與會教師為學校發(fā)展提出的有創(chuàng)意、有內涵的建議，并對學校宣傳工作提出“四個一”建議：認識一個根本任務，要將宣傳思想工作上升到政治高度；高質量打造“一網(wǎng)一微”，提升輿論宣傳的張力；明確一崗多責，加強宣傳思想工作績效考核；寫出一個有思想、有溫度、有品質的好作品。

大道至簡，實干為要！百年三中，繼往開來，砥礪前行，我們正當時！