為有效提高課堂教學(xué)效率，積極探索思政課減負(fù)增效的新路徑，促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展，同時(shí)為教師之間提供搭建相互溝通交流的平臺(tái)，10月31日下午，由中國(guó)教育電視臺(tái)主辦，合肥三中、合肥九中、合肥三十五中聯(lián)合參與的合肥市高中校本培訓(xùn)示范性項(xiàng)目──思想政治學(xué)科三校同課異構(gòu)活動(dòng)在合肥九中舉行。

此次活動(dòng)三校政治老師共同選擇必修四第七課第二框《用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題》這一課題進(jìn)行集中展示。同樣的教學(xué)內(nèi)容，不約而同的議題式教學(xué)模式，不同的教學(xué)構(gòu)思，精彩紛呈，讓前來聽課的各校老師享受了一場(chǎng)教學(xué)的饕殄盛宴。

九中高思琴老師以“橋”導(dǎo)入，通過“話橋”、“知橋”、“造橋”、“悟橋”四個(gè)探究，讓學(xué)生感受港珠澳大橋之美。三十五中胡亞飛老師以“國(guó)慶大閱兵”導(dǎo)入，設(shè)計(jì)了“序章”、“華章”、“續(xù)章”三個(gè)議題，引領(lǐng)學(xué)生運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn)處理現(xiàn)實(shí)的問題。三中韓娟老師以唯美視頻《打卡城市地標(biāo)，看合肥72變》導(dǎo)入，通過設(shè)置的““看三國(guó)故地之今昔”、“展創(chuàng)新高地之風(fēng)采”、“析大湖名城之轉(zhuǎn)型”、“畫千年廬州之宏圖”四個(gè)議題探究活動(dòng)，師生一起領(lǐng)略合肥的跨越式發(fā)展，暢談大國(guó)小家變遷中的美好。整節(jié)課猶如行云流水，一氣呵成。教學(xué)素材的選擇貼近生活，議題設(shè)置落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)，充分體現(xiàn)深厚的家國(guó)情懷。

三節(jié)課后進(jìn)行評(píng)課環(huán)節(jié)。高思琴、胡亞飛、韓娟三位老師首先分享各自的教學(xué)設(shè)計(jì)思路，隨后侯新旺、劉燕、余海燕、蔣自路等老師先后發(fā)言，市教科院政治教研員盧慶生老師作總結(jié)發(fā)言。各位參評(píng)老師分別暢談對(duì)這三節(jié)課的看法，充分肯定了三位教師課堂教學(xué)的精彩之處，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為中心，做到了價(jià)值性與知識(shí)性相統(tǒng)一、理論性與實(shí)踐性相統(tǒng)一、主導(dǎo)性與主體性相統(tǒng)一、灌輸性與啟發(fā)性相統(tǒng)一。同時(shí)指出在知識(shí)的實(shí)化、智慧課堂技術(shù)充分運(yùn)用、教學(xué)節(jié)奏和時(shí)間安排、探究活動(dòng)開展的深度和效度等方面需要進(jìn)一步改進(jìn)。

合肥三中積極貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思政課教師座談會(huì)上的講話精神，通過積極組織參加校際間的同課異構(gòu)等活動(dòng)為思政老師提供展示自我風(fēng)采舞臺(tái)，不斷提高思政教師的理論素養(yǎng)和教學(xué)能力，為培養(yǎng)一批政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正的思政課教師隊(duì)伍而不懈努力。