為進一步鞏固“雙風”主題教育活動良好效果，5月20日上午，在校黨總支書記馬劍、校長毛曉斌親自督導下，合肥三中全體中層以上干部及年級部成員分成八個檢查組繼續(xù)深入班級開展學生行為習慣養(yǎng)成教育專項檢查，重點檢查對教育部發(fā)布的關于“嚴禁學生將手機等電子產品帶入課堂”規(guī)定的落實情況。

自新冠疫情發(fā)生以來，全國各地都積極貫徹落實教育部“停課不停學”的線上教學措施，線上教學最大限度的讓正常教學活動因疫情受到的影響降到最低。然而，長期的線上學習讓很多學生對手機產生了依賴的心理，還有不少同學以學習為借口，用手機打游戲、看視頻、聊天等，這不僅對學生身體健康造成了很大的傷害，還大大占據學生學習的時間，分散了學生學習的精力。鑒于此，合肥三中及時開展了關于落實學生“禁帶手機進課堂”的專項檢查，這也是該?！半p風”主題教育系列活動之一。

檢查組利用早讀時間，對各班級進行了聯(lián)合檢查。每到一個班級，首先進行相關政策及制度宣傳，再利用探測儀，對每位同學的書包、課桌進行逐一排查，同時，用數據告訴同學們手機對學習的影響和對身體的傷害，教育學生主動配合檢查，并告知同學們如果有特殊情況，上下學途中需要和家長聯(lián)系，可以攜帶非智能手機，或者將手機帶到學校關機以后及時交給班主任保管，放學以后再領取 。

此前，政教處印發(fā)了2018年教育部等八部門聯(lián)合發(fā)布的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》至各班級，方案要求“學校要嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產品帶入課堂，帶入學校的要進行統(tǒng)一保管”。同時還先后轉發(fā)了合肥市教育局官方微信發(fā)布的兩篇文章《用數據“說話”！手機依賴程度輕的學生，學業(yè)成績更好》和《如何幫孩子擺脫對手機和網游的依賴？ 看看老師們?yōu)榧议L支招！》，并通過班主任轉發(fā)到家長群，指導家長做好家庭教育，比如家長要合理引導孩子健康生活，不沉迷游戲，不用手機刷屏，不讓孩子長時間使用電子產品等，協(xié)助學校共同培養(yǎng)學生良好的學習生活習慣。

學風是治學、讀書、做人的風氣，是學校的靈魂和氣質，也是學校的立校之本。建設優(yōu)良學風是建設優(yōu)良校風根本保證，是學校全面發(fā)展基礎。

該校通過持續(xù)開展“雙風”教育主題活動，有助于貫徹立德樹人根本任務，促進學生健康成長，培養(yǎng)有擔當的時代新人！